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정신간호학 실습 구글클래스 실습 보고서2025.01.051. 조현병 조현병은 정신과 가족력이 있는 사람이 과도한 스트레스에 노출됐을 때 이를 원활히 해소하지 못한 경우에 발생하는 질환입니다. 조현병은 초기, 급성기, 만성기로 나뉘며 각 단계별로 다양한 증상이 나타납니다. 조현병 치료에는 약물 치료가 가장 중요하며, 꾸준한 약물 복용과 주변의 관심이 필요합니다. 또한 탈원화 정책으로 인해 정신질환자들이 지역사회로 돌아오고 있지만, 사회적 준비가 부족한 상황이라 우려되는 점이 있습니다. 2. 양극성 정동장애 양극성 정동장애는 우울증과 조증 또는 경조증이 반복적으로 나타나는 질환입니다. 1형...2025.01.05
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행동주의 이론의 치료기법2025.01.041. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동을 이해하고 변화시키는 방법으로써, 심리치료 분야에서 매우 효과적으로 활용되고 있다. 이 이론을 기반으로 한 치료기법은 행동치료로, 개인이나 집단의 문제를 해결하는 데에 사용된다. 이 치료기법은 문제의 원인을 찾는 것보다는 특정 행동을 바꾸는 것에 초점을 맞추고, 환자가 목표를 달성할 수 있는 구체적인 계획을 세우는 것이 중요하다. 2. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법은 인간의 행동과 그 행동과 관련된 환경을 중심으로 접근하는 심리치료법 중 하나이다. 이러한 치료기법은 인과관계 파악...2025.01.04
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영화로 학습하는 CM적용 간호과정2025.01.051. 불안장애 대상자는 시계 알람을 맞춰 계획적인 삶을 살며, 사람이나 동물과 접촉하는 것을 극도로 싫어하고 심하면 실신하는 등의 강박증상을 보이고 있다. 또한 어머니의 죽음에 대한 죄책감으로 인해 불안한 모습을 보이고 있다. 이를 해결하기 위해 약물치료와 집단치료, 인지행동요법 등의 정신요법을 시행하고 있다. 2. 사회적 상호작용 장애 대상자는 사람이나 동물과의 접촉을 극도로 싫어하며, 직장동료들과의 상호작용이 원활하지 않은 편이다. 이를 해결하기 위해 사회기술훈련을 통해 대인관계 기술을 향상시키고, 집단치료를 통해 다른 환자들과...2025.01.05
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범불안장애 대상자의 치료적 의사소통2025.01.051. 범불안장애 범불안장애는 수많은 사건이나 활동에 대해 과도하게 불안해하고 걱정하며, 안절부절 못하거나 낭떠러지 끝에 서 있는 것 같은 기분이 들게 하는 만성적이고 광범위하며 지속적인 불안장애입니다. 해당 대상자는 5년 전부터 불안을 느끼고 있었으며, 다가오지도 않은 상황과 지난 일에 대해 불안을 느끼고 있습니다. 2. 치료적 의사소통 간호사는 대상자와의 치료적 의사소통을 통해 대상자의 불안을 이해하고 완화할 수 있는 방법을 모색하였습니다. 정보 제공, 재진술, 침묵, 명료화, 반영하기, 제안 등의 기법을 활용하여 대상자와 신뢰관...2025.01.05
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강박증과 완벽주의에 대한 고찰2025.01.051. 강박증 강박증은 불안장애 중 하나로 반복적이고 원하지 않는 강박적인 사고와 강박적인 행동을 특징으로 하는 정신질환입니다. 강박적 사고와 행동은 일시적인 편안함만 제공하고 결과적으로는 불안이 높아지게 됩니다. 강박증의 종류에는 청결 강박 행동, 의심과 확인 행동, 사물 정렬 행동 등이 있습니다. 2. 완벽주의 완벽주의는 더 높은 목표를 추구하며 이를 성취하고자 하는 성장 욕구 혹은 완벽에 가까워지고자 하는 인간 본연의 욕구라고 할 수 있습니다. 완벽주의는 결점 없는 상태를 지향하며 수행에 대해서 극도로 높은 기준을 설정하며 이에...2025.01.05
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이상심리 장애별 요약 정리2025.01.131. 불안장애 불안은 위험하거나 위협적인 상황에서 우리 자신을 보호하기 위해 경계태세를 취하게 하는 적응적인 반응입니다. 건강한 불안과 병적인 불안의 차이는 현실적으로 위험을 내포한 위협적인 상황에서 불안을 느끼는지 여부입니다. 불안장애는 불안과 공포를 주된 증상으로 나타내는 장애로, 다양한 상황에서 만성적 불안과 과도한 걱정을 보이며 과민하고 긴장된 상태를 나타냅니다. 특정 대상이나 상황에 대한 공포와 회피행동, 사회적 상황에 대한 두려움, 갑작스러운 공황발작 등이 주요 증상입니다. 불안장애의 원인과 치료에는 정신분석적, 행동주의...2025.01.13
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교실 속 불안장애를 겪는 학생들과 인지주의적 관점에서의 극복방법2025.01.131. 불안장애 교실에서 불안장애를 겪는 학생들은 주변 친구들의 시선을 의식하고 눈치를 살피며 스트레스를 받는다. 수업에서의 발표나 모둠활동, 그룹 상황에서 압박감을 느끼며 두통, 어지러움, 복통 등의 신체 증상을 경험한다. 이들은 도서관이나 화장실로 피하거나 책상에 엎드려 버텨보지만 결국 자퇴를 결심하기도 한다. 이러한 불안장애를 겪는 학생들을 돕기 위해서는 불안을 촉발하고 심화시키는 패턴을 무력화시키고, 자기를 객관화하고 수용하며, 지지적인 또래관계를 맺을 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 2. 인지주의적 접근 불안장애를 겪는 학생...2025.01.13
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코로나19팬데믹 현상이 아동 청소년의 불안장애에 미치는 영향2025.01.131. 코로나19팬데믹 현상과 아동 청소년의 불안 코로나19 팬데믹 상황으로 인해 가정에서의 돌봄 시간이 늘어나면서 부모나 보호자의 양육 스트레스가 증가되어 자녀에게 부정적인 정서를 심화시키고 있다. 국내에서는 보호자의 양육 스트레스 증가가 확인되고 있으며, 특히 사회적으로 취약하고 저소득층인 부모일수록 양육 스트레스로 이어져 가정내 학대를 비롯한 여러 폭력 발생 위험이 증가했다. 2. 코로나19팬데믹 현상이 아동 청소년의 불안장애에 미치는 영향 - 환경 사회불안장애의 환경적 요인 중 하나로 부모의 부정적 양육태도를 들 수 있다. 부...2025.01.13
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[케이스스터디] 우울장애 ,불안 / 정신간호학 (진단5개+과정1개)2025.01.141. 우울장애 우울증은 생각의 내용, 사고 과정, 동기, 의욕, 관심, 행동, 수면, 신체 활동 등 전반적인 정신 기능이 지속적으로 저하되어 일상생활에도 악영향을 미치는 상태를 의미한다. 우울증의 확실한 원인은 아직 명확하게 밝혀지지 않았지만, 다양한 생화학적, 유전적, 환경적 요인이 우울증을 일으킨다고 한다. 치료가 필요한 병적 우울증의 특징은 우울 증상이 2주 이상 지속되며, 식욕과 수면 문제가 심각하고, 주관적 고통이 심하며, 사회적, 직업적 역할 수행에 심각한 지장이 있는 것이다. 우울증은 정신건강의학과 의사와의 면담을 통해...2025.01.14
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정신장애가족교육과 상담(강박, 우울, 조울증, 치매, 불안장애)2025.01.111. 정신장애인 가족에 대한 관점 변화 정신장애인 가족에 대한 관점은 병리적 관점에서 반응적 관점, 권한부여 접근, 파트너십으로서 전문적 관계 변화, 소비자로서의 변화로 발전해왔다. 병리적 관점은 가족을 정신장애의 원인으로 보았지만, 반응적 관점은 가족을 정신장애의 희생자로 보며 가족의 대처능력 향상에 초점을 두었다. 권한부여 접근은 가족의 강점과 자원을 활용하고 가족을 파트너로 보는 관점을 가지고 있다. 전문적 관계도 불평등한 관계에서 협력적 파트너십으로 변화되었으며, 가족은 소비자로서 서비스에 대한 선택권과 영향력을 가지게 되었...2025.01.11
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