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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.041. 사회적 정서과정 사회적 정서과정은 가족에서 사회로 확대된 개념으로, 가족에게서 관찰되고 있는 역기능과 같은 과정이 사회에서도 나타날 수 있음을 의미합니다. 사회적 관계는 가족 구성원의 감정에 영향을 주는데, 사회에서 오랫동안 독립된 생각으로 성공적으로 적응하면 가족 내 분화수준이 향상되지만, 지속적인 스트레스로 인해 자신의 독립된 생각으로 활동하지 못하면 가족 내 분화수준이 낮아집니다. 이로 인해 가족 구성원 간 감정적 반사행동이 증가하고 정체성을 잃어버리게 됩니다. 또한 사회적 정서과정은 개인에게 거짓 연대감을 갖게 만들어 ...2025.01.04
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보웬의 가족체계이론: 기본개념, 개입기법, 실천과정2025.01.191. 보웬의 가족체계이론 보웬의 가족체계이론은 가족을 하나의 정서적 단위로 보고, 가족 구성원 간의 상호작용과 정서적 결속이 가족 문제의 원인과 해결에 중요한 역할을 한다고 본다. 주요 개념으로는 분화 수준, 삼각관계, 핵가족 정서 체계, 가족 투사 과정, 다세대 전수 과정 등이 있다. 2. 보웬의 가족체계이론 개입기법 보웬의 가족체계이론에서는 가족 내의 정서적 역동성을 이해하고, 이를 통해 가족 문제를 해결하는 다양한 개입기법을 제시한다. 주요 개입기법으로는 가계도 작성, 가족 인터뷰, 분화 작업, 삼각관계 해소, 다세대 전수 과...2025.01.19
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 과도한 교육열 과도한 교육열은 부모와 어린이 모두에게 높은 학업의 성취를 기대하는 태도로서, 과대한 과외의 수, 심한 공부의 경쟁 등으로 이어지는 현상이다. 사회 구조나 경제적인 불안감 등이 원인으로 작용을 한다. 과도한 교육열로 인하여 학생들의 정신 건강과 스트레스의 수준이 상승을 하고, 학문 외에 다른 분야에서의 성장 기회 또한 줄어든다. 이것은 안정적인 사회 인적인 자본의 확보와 차별화된 지식인 육성에 부정적인 영향을 미친다. 2. 사회의 분화수준 제고 방안 부모들은 부모와의 정서적인 교감이 가장 중요한 시기의 아이들에게...2025.01.21