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사회복지실천면접의 기술2025.05.161. 사회복지실천 면접의 기술 사회복지사들은 내담자들을 대상으로 상담을 진행한다. 이때, 이들은 서로 얼굴을 마주 보며 표정, 몸짓으로 비언어적 소통을 하고 말로써 교통한다. 복지사들은 내담자들을 마주하여 상담을 할 시, 이들의 표정, 몸짓을 파악하여 이들의 어깨를 토닥여 주는 것이다. 또, 문제 상황을 여실히 잘 들어주고 파악한 후, 거기에 대한 솔루션을 제공하여 내담자들과의 신뢰 관계도 홀연히 형성한다. 이처럼 이들은 내담자들에게 있어서 옹호자, 조력자로서의 역할을 하는데 이런 이들의 다수가 봉사 정신과 이타심으로 충만해 있다....2025.05.16
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사회복지 실습일지2025.05.021. 지역아동센터 실습생은 지역아동센터에 대해 사전에 조사했지만 잘 모르거나 막연했던 부분이 실습 첫날 자세한 설명을 들으면서 이해할 수 있었다. 지역아동센터의 행정적인 부분과 설립에 대한 설명을 자세히 들어 전반적인 지역아동센터에 대해 잘 알 수 있었다. 또한 지역아동센터와 비슷하지만 다른 키움 센터, 초등 돌봄에 대해서도 비교 설명을 들어 이해할 수 있었다. 2. 아동복지시설 실습생은 관심 있는 사회복지시설 중 하나로 아동복지시설을 선택하여 조사했다. 실습 중 아동과의 라포 형성이 매우 중요하다고 느꼈고, 슈퍼바이저의 친절함과 ...2025.05.02
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사회복지 실천면접의 기술2025.05.031. 사회복지 실천면접 기술 사회복지 실천면접에서 사용되는 다양한 기술들(분위기 조성기술, 관찰기술, 경청기술, 해석기술, 질문기술, 표현촉진기술, 초점제공기술, 직면기술)에 대해 설명하고 있습니다. 이러한 기술들은 사회복지사가 내담자를 이해하고 돕는데 중요한 역할을 합니다. 2. 상담면접의 특성 상담면접은 전문상담사와의 개인적인 만남을 통해 내담자가 본래의 참된 자아를 회복하고 건강하고 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 과정입니다. 새로운 인간관계 경험을 통해 내담자의 자기인식을 바꾸고 삶을 변화시킬 수 있습니다. 3. 사회복지...2025.05.03
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사회복지실천의 면접기술 적용 경험2025.05.131. 사회복지실천 면접기술 사회복지실천 현장에서 사용할 수 있는 면접기술에 대해 설명하고, 실습 과정에서 어떻게 적용되었는지 평가하였다. 주요 면접기술로는 분위기 조성, 경청, 기초적 기술, 표현, 질문, 핵심에 도달하는 기술, 종결기술 등이 있으며, 실습에서는 경청, 환영하기, 비공식적 대화 기술 등을 활용하여 클라이언트와의 라포 형성에 도움이 되었다고 설명하고 있다. 1. 사회복지실천 면접기술 사회복지실천 면접기술은 매우 중요한 역량입니다. 면접은 클라이언트와의 첫 만남이자 신뢰관계 형성의 기반이 되기 때문입니다. 면접 기술을 ...2025.05.13
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면접법의 기술 향상을 위한 방법2025.05.031. 면접법의 개념 면접법은 어떤 문제의 해결에 있어 전문적인 지식을 가진 전문가와 클라이언트 간의 대화로 문제를 이해하고 원조한다는 목적을 가지고 의도적으로 행하는 의사소통이라고 할 수 있습니다. 면접법은 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통이지만 일반 대화와는 구별되는 특성을 가지고 있습니다. 각각의 정해진 역할이 있으며 역할에 따라 상호작용이 제한되기도 합니다. 또한 클라이언트의 문제해결이라는 뚜렷한 목적이 있어 이를 달성하기 위해 상호간의 협의가 선행됩니다. 2. 면접법의 기술향상 필요성 사회복지실천 현장에 있어 면접법은 질...2025.05.03
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사회복지실천면접의 기술2025.05.041. 사회복지실천면접의 기술 사회복지실천에 있어 면접은 클라이언트로부터 정보를 얻어내는 과정이자 치료적 행위로서 중요성을 가지며, 체계성과 구조적인 과정이 수반된다. 본 내용에서는 사회복지실천면접의 기술인 분위기 조성 기술, 관찰기술, 경청기술, 해석기술, 질문기술, 표현촉진기술, 초점제공기술, 직면기술에 대해 설명하고 있다. 또한 이러한 기술들이 실천 현장에서 어떻게 활용되는지 구체적인 사례를 통해 확인할 수 있다. 더불어 면접 기술을 적용함에 있어 사회복지사의 역할과 중요성에 대해 다루고 있다. 1. 사회복지실천면접의 기술 사회...2025.05.04
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밥 파이크의 '창의적 교수법'을 통한 학습자 참여 촉진 방안2025.05.041. 동기부여 학습자의 동기부여를 위해 지식 전달뿐만 아니라 학습의 필요성과 도움을 알려주는 것이 중요하다. 동기부여를 강압적으로 하지 않고 자연스럽게 학습자가 필요성을 느낄 수 있도록 하는 것이 이상적이다. 2. 활동 중심의 교육 활동 중심의 교수법은 학습자의 참여를 가장 잘 촉진할 수 있는 방법이다. 토론, 역할극, 신문 자료 활용 등 다양한 활동을 통해 학습자가 지식을 단순히 암기하는 것이 아니라 사고를 확장할 수 있다. 3. 자유로운 분위기 조성 학습자가 부담 없이 자유롭게 참여할 수 있는 분위기를 조성하는 것이 중요하다. ...2025.05.04
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사회복지실천면접의 기술2025.05.071. 분위기 조성 기술 분위기 조성 기술은 사회복지사가 상담 과정에서 사용자와의 관계를 원활히 유지하고, 긍정적인 분위기를 조성하는 기술입니다. 이 기술을 사용하면 사용자는 보다 적극적으로 자신의 문제를 이야기하고, 상담사는 사용자의 문제를 더욱 정확하게 파악할 수 있습니다. 분위기 조성 기술은 상황에 따라 다양한 방법으로 사용될 수 있으며, 상담 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 관찰기술 관찰기술은 상대방의 비언어적인 요소를 적극적으로 관찰하고 분석하여 상대방의 내면을 파악하고 상황을 판단하는 기술입니다. 사회복지실천면접...2025.05.07
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면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나2025.05.151. 면담의 목적 면담은 두 사람 이상이 만나 상의하는 담화의 한 형태로써 일상적인 대화와는 다르게 어떠한 특정 목적의 공식적 성격을 가지는 행위를 의미한다. 면담의 목적은 사회조사를 위한 정보수집, 클라이언트 변화를 위한 치료적 면담, 평가를 위한 사정 면담 등으로 나눌 수 있다. 2. 면담의 기술 사회복지실천 면담기술에는 분위기 조성, 관찰, 경청, 질문, 표현 촉진, 초점제공, 해석 등의 기술이 있다. 이러한 기술들은 사회복지사와 클라이언트 간의 효율적인 의사소통을 위해 필요하며, 지속적인 연습을 통해 익숙해질 수 있다. 3....2025.05.15