
총 75개
-
당뇨 컨퍼런스2025.01.151. 당뇨병의 정의와 병태생리 당뇨병(Diabetes mellitus)은 인슐린의 분비량이 부족하거나 정상적인 기능이 이루어지지 않는 등의 대사질환의 일종으로, 혈중 포도당의 농도가 높아지는 고혈당을 특징으로 하며, 고혈당으로 인하여 여러 증상 및 징후를 일으키고 소변에서 포도당을 배출하게 된다. 당뇨병을 가진 사람에서는 인슐린의 생성과 분비가 제대로 되지 않거나, 인슐린의 생산과 분비는 어느 정도 이루어지더라도 각각의 세포에서 인슐린의 작용이 제대로 되지 않는 경우에도 당뇨병이 발생하게 된다. 2. 당뇨병의 원인 당뇨병의 발생 원...2025.01.15
-
사회복지조직의 학자별(하센펠드, 스미스, 스토에즈) 분류2025.01.151. 하센펠드의 분류 하센펠드(Hasenfeld, 1983)는 사회복지조직에서 원료(raw material)가 인간이라는 점에 착안해 조직의 기술과 클라이언트의 유형에 따라 사회복지조직을 분류했다. 클라이언트는 정상기능(normal functioning)과 비정상기능(malfunctioning)으로 분류할 수 있다. 사회복지조직이 적용하는 기술은 인간식별기술(people-processing technologies), 인간유지기술(people-sustaining technologies) 및 인간변화기술(people changing t...2025.01.15
-
피아제 이론과 아동기 인지발달 이론적 관점들을 체계적으로 정리하세요2025.01.231. 구체적 조작기의 인지 발달 구체적 조작기(concrete operational period, 7-13세)의 가장 큰 특징은 조작(operation)이 이루어진다는 점이다. 이 시기의 아동은 전조작기 유아는 갖지 못하는 가역성이라는 특성을 갖는다. 아동은 논리적 조작을 사용하며 물리적 세계에 대한 요소들이 변화나 변형은 될 수 있지만 초기 특성을 그대로 유지한다는 것을 이해한다. 또한 자기중심적인 언어와 사고를 탈피하여 타인의 조망이나 입장을 이해할 수 있게 되고, 탈중심화능력이 획득되어 두 가지 이상의 요인을 고려하는 것이 가...2025.01.23
-
수업비평문2025.01.121. 연못이나 강가에 사는 식물의 특징 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물의 특징을 알아보는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들은 실제 관찰한 식물의 경험을 발표하고, 식물 카드를 통해 연못과 강가에 사는 식물을 찾아보며, 이들 식물의 특징과 사는 곳의 관계를 탐구하는 활동을 진행합니다. 또한 부레옥잠과 옥잠화를 직접 관찰하고 비교하는 활동을 통해 식물의 특징을 더 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 2. 식물의 분류 이 수업에서는 연못과 강가에 사는 식물을 물가에 뿌리가 있고 잎과 꽃이 물 위에 있는 식물, 물 속에 뿌리와 잎, ...2025.01.12
-
폐렴 케이스2025.01.171. 폐렴의 병인 정상적으로 후두부터 기도말단까지는 감염으로부터 여러 가지 생리적 방어기전으로 인하여 보호받는다. 물리적 방어기전은 공기여과, 후두개의 기도차단, 기침반사, 점액섬모의 상승기전, 기관지수축반사를 포함한다. 면역 방어기전은 면역글로불린 A와 G 부니, 폐포대식세포를 포함한다. 폐렴은 대개 방어기전이 불완전하거나 감염원의 독성이 강하거나 수가 많을 때 발생한다. 2. 폐렴의 분류 폐렴은 원인균에 따라 분류할 수도 있지만, 지역사회성 폐렴과 병원성 폐렴으로 구분하는 것이 임상에서는 효율적인 방법이다. 지역사회성 폐렴은 입...2025.01.17
-
유아동 학습교재 또는 초등 교과서에서 나타나는 Piaget(피아제)의 전조작기와 구체적조작기 사고특성에 관련된 과제2025.01.131. 전조작기 사고특성 전조작기 사고특성은 직관적 사고와 실제경험 중심이라는 점이다. 아이들은 논리나 추론 보다는 직관적이고 감각적인 경험에 의존하여 사고한다. 또한 현실에서 직접 경험한 것들을 바탕으로 행동한다. 실제 경험을 기반으로 지식을 습득한다고 볼 수 있다. 언어습득을 통한 상징적인 표현력을 습득, 개념적 사고가 시작되는 단계이다. 2. 전조작기 과제 1: 물체 분류하기 전조작기 사고특성아이들에게 다양한 색상, 모양, 크기, 재질 등의 다양한 물체들을 제시하고, 이를 분류하도록 하는 과제이다. 빨간색과 파란색 공들, 작은 ...2025.01.13
-
아동의 과학적 탐구 기술과 과학 활동계획안2025.01.171. 아동의 과학적 탐구 기술 아동에게 이론 중심의 과학을 교육하는 것은 비효율적이다. 아직 제한된 경험만을 가지고 있는 영유아이기 때문에 이 시기에는 주변에서 쉽게 접할 수 있는 대상에 대해 가르치는 것이 바람직하며, 이를 통해 영유아는 관찰력이나 추리력, 그리고 다양한 탐구과정을 몸으로 익히는 것이 가능하다. 아동이 새로운 지식을 습득하는 데 있어 과학적인 탐구는 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 과학적인 탐구과정을 통해 유아는 자신의 주변에서 관찰될 수 있는 문제를 인식하고, 질문하며 가설을 설정하고, 이에 대해 조사를 수행하여...2025.01.17
-
성인간호학 뇌전증 자료정리2025.01.141. 뇌전증 뇌전증은 뇌신경의 이상방전에 의하여 다양한 신체 또는 정신증상이 발생하는 발생하는 발작성 뇌질환입니다. 과거에는 귀신들린 병, 불치병, 유전병 등으로 잘못 알려져서 뇌전증 환자들이 많은 차별과 소외를 받아왔습니다. 하지만 최근 의학의 발전과 계몽으로 약물 또는 수술로 치료될 수 있다는 사실이 널리 알려지고 있습니다. 국내의 뇌전증 환자는 약 40~50만 명으로 추산되며, 뇌전증은 원인의 유무에 따라 특발, 증상, 잠재뇌전증으로 분류됩니다. 1. 뇌전증 뇌전증은 복잡하고 다양한 증상을 동반하는 신경학적 질환입니다. 발작은...2025.01.14
-
사회복지 실천의 다양한 분류와 정의, 목적, 목표, 이념, 철학2025.01.231. 사회복지 실천의 분류와 정의 사회복지 실천은 접근 방식, 대상, 방법 등에 따라 다양하게 분류되고 정의된다. 문제 중심, 자원 중심, 자조 중심 등의 접근 방식, 어린이, 청소년, 노인, 장애인 등의 대상, 직접 실천과 간접 실천 등의 방법으로 구분된다. 이러한 다양한 분류와 정의는 사회복지 실천의 복합성과 다차원성을 반영하며, 다양한 사회적 요구에 효과적으로 대응할 수 있도록 한다. 2. 사회복지 실천의 목적 사회복지 실천의 목적은 사회적 약자와 취약 계층을 지원하고, 이들의 삶의 질을 향상시키며, 사회적 평등과 정의를 실현...2025.01.23
-
A+자료 Intramural myoma (근층 내 근종) Case study(간호진단2개)(간호과정2개)2025.05.121. 자궁근종 자궁근종은 자궁평활근에서 유래되는 양성종양으로, 여성에게 가장 흔한 종양입니다. 자궁근종은 30~40세에 많이 발생하며, 가장 흔히 체부에 발생하지만 드물게는 경관, 자궁인대, 자궁경부에도 생깁니다. 유형에 따른 빈도를 살펴보면 근층 내 근종(80%), 장막 하 근종(15%), 점막 하 근종(5%) 의 순서로 빈발합니다. 폐경 이후에 새롭게 생기는 근종은 예후가 나쁘다고 볼 수 있습니다. 2. 자궁근종의 해부, 병리, 생리 자궁근종은 평활근에서 기원하는 진성 또는 양성종양이며, 이 종양에서 섬유화 변성이 일어나면 위축...2025.05.12