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북한의 교육 제도와 이념 교육2025.01.231. 북한 교육 제도의 역사적 배경 북한의 교육 제도는 해방 이후 사회주의 국가로서의 특성을 반영하여 발전해왔다. 초기에는 문맹 퇴치와 기초 학문 교육에 중점을 두었으나, 1950년대 후반부터 주체사상과 사회주의 이념 교육이 강조되기 시작했다. 1960년대부터 1980년대까지 김일성 주석 시기에는 중앙집권적 교육 시스템이 강화되고 정치적 충성심 고취에 초점이 맞춰졌다. 2. 북한 교육 제도의 기본 구조 북한의 교육 제도는 유치원부터 고등학교까지의 의무 교육, 대학교육과 직업교육, 그리고 성인 대상의 사회 교육과 평생 학습 시스템으로...2025.01.23
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북한 사회와 교육2025.05.041. 북한의 교육과정 북한 교육의 목적은 사회주의 계급혁명전선에서 '견결한 혁명가'가 되도록 만드는 공산주의적 가치관과 국가관을 지닌 '새 인간'을 양성하는 것이다. 이를 위해 각급 학교의 교육목적과 교과목이 사상교육과 기술교육의 병행을 통해 사회주의 계급혁명에 투철한 정신력과 실천력을 갖춘 인격으로 개조하는 것에 초점이 맞춰져 있다. 2. 북한 교육의 기본원리 북한 교육의 기본원리는 주체사상 중심, 증오교육, 허위와 허구의 원리로 구성된다. 주체사상 중심의 교육은 모든 교과목의 내용을 김일성의 주체사상과 관련시키고 있으며, 증오교...2025.05.04
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경제 학원론 자주적 통일에 대한 시각2025.01.181. 자주적 통일 자주적 통일의 우선적인 순서는 외세의 압박과 지배력에서 벗어나기 위해 우리의 힘을 키워야 한다는 것이다. 세계화에 발 맞추어 중국에 이어 러시아와 같은 강대국과 교류를 활성화하면서 우리만의 길, 자주적인 길을 걸어나가야 한다. 우리나라가 더이상은 약소국의 입장이 아니라 이기적으로 입장을 이야기할 수 있으면서도 무시할 수 없는 강대국이 되어야 한다. 2. 경제 활성화 우리 자체 경제를 활성화시키는 것이 중요하다. 반도체, 자동차 등의 산업을 주요산업으로 외에도 새로운 산업을 독자적으로 발전시키면서 자체의 기술력을 강...2025.01.18
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북한과 남한 교육의 차이2025.01.281. 북한의 교육 북한의 교육정책은 주로 수령에 대한 충성심, 우상화를 중심으로 하여 폐쇄적이고 통제적이다. 북한의 주된 교육 목표는 체제 안정화를 위해 수령과 당에게 충성하고 복종할 인재를 양성하는 것이다. 2. 남한의 교육 남한은 민주주의적 가치와 개인의 자유를 가르치는 데 중점을 둔 개방적인 시스템이다. 남한의 경우 국회, 교육부 등에 의해 교육정책이 바뀌며, 아이들에게 정치 사견을 가르치는 것은 사회적으로 해서는 안 될 일이다. 3. 북한의 교육행정체계 북한의 교육행정체계는 당, 내각, 학교로 구성된 3원 구조로 되어있고, ...2025.01.28