
총 2개
-
가족생활교육 ) 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고 이를 해결하기 위한 이론적 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오2025.04.251. 가족생활교육 필요 대상자 선정 및 선정이유 가족생활 교육이 필요한 대상으로, 은퇴한 혹은 은퇴를 앞둔 노년 부부 가족을 선정하였다. 노년 부부 가족을 선정한 이유는 먼저 급증하고 있는 황혼이혼이 사회적 이슈로 대두되고 있기 때문이며, 둘째, 노년 부부 가족을 대상으로 하는 가족생활 교육은 비단 가족의 문제 치유에 국한되지 않고 더 나아가 노인 개개인의 여생의 질을 높일 수 있기 때문이다. 2. 이론적 접근방법 노년 부부 가족의 문제 해결을 위한 접근방법으로 발달론적 접근방법과 성인지적 접근(여성학적 접근)이 유용할 수 있다. ...2025.04.25
-
부부관계 향상교육의 필요성, 교육과정 및 프로그램 계획2025.05.121. 부부관계향상의 개념 부부관계향상은 부부로 하여금 결혼상태에서 자기발전과 인격적인 성장, 그리고 이러한 변화와 성장의 가능성에 근거를 두고 부부관계의 질을 향상시키려는 활동 중의 하나이다. 부부관계향상이란 부부간에 자아 존중감을 가지도록 함으로써 이를 통해 부부간의 친밀감 수준의 향상 그리고 서로 신뢰하는 것이다. 또한 부부로 하여금 서로에 대해 보다 더 잘 이해하고, 보다 더 개방적인 의사소통을 하며, 자신과 배우자에게 진실하며, 결혼에 대해 긍정적으로 생각하도록 노력하는 기법이다. 2. 부부관계 향상교육의 필요성 부부가 된다...2025.05.12