1. 부모의 보고 영아를 대상으로 하는 연구에서 연구자가 영아를 직접 만나거나 평가하는 시간은 매우 짧은 편이다. 이 시간 영아는 실험실이나 연구자가 낯설어서 혹은 신체 컨디션이 좋지 않아서 원래의 능력이나 특성을 잘 발휘하지 못할 수도 있다. 반면 부모나 양육자가 영아의 행동이나 발달에 대해 평가한다면, 영아의 특성에 대해 한층 대표적인 자료를 수집할 수 있다. 이들은 영아와 오랜 시간을 함께 보내므로 영아를 관찰할 기회가 충분히 많기 때문이다. 2. 발달검사와 전문가의 평가 영아발달 연구의 자료로 표준화 발달검사의 결과나 전문가...