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관찰일지 2학기 만0세 6명2025.01.111. 기본생활 영아들이 기저귀 갈기, 손 씻기, 낮잠 등의 기본생활 습관을 교사의 도움을 받아 자연스럽게 익히고 있음. 영아들이 교사와의 상호작용을 통해 안정감을 느끼며 기본생활 습관을 형성하고 있음. 2. 신체운동 영아들이 교사의 도움을 받아 공 굴리기, 인형 안아주기 등의 신체활동에 참여하며 신체 움직임을 발달시키고 있음. 영아들이 교사의 모방을 통해 신체활동을 익히고 있음. 3. 의사소통 영아들이 그림책 보기, 동물 소리 내기, 옹알이 등을 통해 의사소통 능력을 발달시키고 있음. 교사와의 상호작용을 통해 영아들이 자신의 의사를...2025.01.11
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영아관찰일지 혼합 만 0세- 만 1세 1학기 관찰일지 10명2025.01.141. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 잘 기록되어 있습니다. 영아들이 스스로 식사하기, 기저귀 갈기, 손 씻기 등의 활동을 하는 모습이 잘 나타나 있습니다. 교사의 세심한 관찰과 지도로 영아들이 점차 자립적인 생활 습관을 기를 수 있도록 하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 잘 관찰하고 있습니다. 기어 다니기, 걸어 다니기, 공 굴리기, 점프하기 등 다양한 신체 활동을 통해 영아들의 대근육 발달이 잘 이루어지고 있음을 알 수 있습니다. 교사의 적절한 개입과 격려로 영아들이 ...2025.01.14
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만2세 1학기 관찰일지 12명2025.01.131. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 담고 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 손 씻기, 양치질하기 등의 기본생활 습관을 기르고 있는 모습을 보여줍니다. 또한 낮잠 시간에 영아들이 편안하게 쉴 수 있도록 교사가 지원하는 내용도 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 활동 및 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 점프하기, 균형 잡기, 도구 조작하기 등의 다양한 신체 활동에 참여하며 점차 능숙해지는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 발달 수준을 고려하여 적절한 활동...2025.01.13
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2학기 영아 관찰일지2025.01.031. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 정리하였습니다. 화장실 사용, 양치질, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 습관 형성 과정을 잘 보여주고 있습니다. 2. 신체운동 실내외 활동에서 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 리본 막대 놀이, 시소 타기, 달리기 등 다양한 신체활동을 통해 영아들의 대근육 발달과 운동 기술 향상을 확인할 수 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용입니다. 교사와의 대화, 친구들과의 상호작용 등을 통해 영아들의 어...2025.01.03
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명2025.01.241. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 움직이는 것을 표현하는 내용입니다. 이를 통해 아이의 소근육 발달과 창의적인 놀이 능력을 확인할 수 있습니다. 3. 의사소통 아이가 동화책 속 그림을 보며 교사의 질문에 반응하지 ...2025.01.24
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영아 관찰일지 - 만 2세 12명 2학기2025.01.221. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 소변 보기, 양치질하기, 정리정돈하기 등의 일상생활 활동을 하는 과정에서 보이는 행동과 교사의 개입 및 지도 내용이 잘 드러나 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용이 기록되어 있습니다. 거울 보기, 볼링 놀이, 리본 막대 활동 등을 통해 영아들의 대근육 및 소근육 발달 과정이 잘 나타나 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용이 기록되어 있습니다. 친구들과의 대화, 교...2025.01.22
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2학기 영아 관찰일지 만 1세 10명 - 평가제2025.01.271. 기본생활 영아가 베개를 가져와 이불 위에 놓고 누워 이불을 덮고 옆 친구를 쳐다보며 손을 뻗어 친구의 손을 만지며 소리내어 웃으며 장난을 치며 잠들지 않는 모습을 관찰하였다. 영아가 '이제 우리코 자고 일어나면 간식먹자'라며 이야기하는 등 기본생활 습관 형성이 관찰되었다. 2. 신체운동 영아가 블록을 들고 이동하다가 넘어지지만 다시 일어나 블록을 쌓고 친구들과 함께 블록으로 길을 만드는 등 신체 운동 능력이 관찰되었다. 영아가 블록을 들고 움직이며 친구들과 상호작용하는 모습이 나타났다. 3. 의사소통 영아가 동화 속 그림을 보...2025.01.27
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1학기 만0세 영아 관찰일지2025.01.111. 기저귀 갈아주기 교사는 영아가 기저귀를 가리키며 대변을 보았음을 알아차리고, 영아의 기저귀를 벗겨 씻겨주었다. 영아는 따뜻한 물로 씻겨주는 것에 만족감을 표현하였다. 2. 감각 탐색 놀이 영아들은 다양한 감각 놀잇감을 탐색하며 호기심을 보였다. 교사는 영아들의 탐색 행동을 격려하고 상호작용하며 영아들의 발달을 지원하였다. 3. 의사소통 발달 영아들은 그림책, 사운드북 등을 통해 교사와 상호작용하며 의사소통 능력을 발달시켰다. 교사는 영아들의 반응을 언어로 반응해주며 의사소통을 격려하였다. 4. 사회성 발달 영아들은 또래와 교사...2025.01.11
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영아 관찰기록일지 (2학기)2025.01.201. 기본생활 영아의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 기저귀 갈기, 식사하기, 손 씻기 등의 일상생활 활동에서 영아의 행동과 반응을 관찰하고 기록하였다. 2. 신체운동 영아의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰하였다. 블록 쌓기, 걷기, 달리기, 균형잡기 등의 활동에서 영아의 신체 조절력과 협응력을 관찰하고 기록하였다. 3. 의사소통 영아의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰하였다. 교사와의 대화, 친구들과의 상호작용, 물건 요구하기 등에서 영아의 언어 표현과 이해력을 관찰하고 기록하였다. 4. 사회관계 영아의 ...2025.01.20