
총 19개
-
정신간호학 실습, 집단요법 계획서2025.01.161. 정신간호학 실습 정신간호학 실습의 일환으로 진행되는 집단요법 프로그램입니다. 이 프로그램의 목적은 참여자들의 무의식을 안전하게 배출하여 카타르시스를 경험하고, 감각발달과 인지기능 향상, 치료적 환경 조성, 회원 간 협동심과 배려심 향상 등입니다. 프로그램은 도입, 활동, 마무리 순으로 진행되며, 컵을 이용한 리듬 활동과 박자 게임 등으로 구성되어 있습니다. 1. 정신간호학 실습 정신간호학 실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 정신 건강 문제를 가진 환자들을 이해하고 돌보는 것은 간호사로서 필수적인 역량이기 때문입니다...2025.01.16
-
나는 누구인가2025.05.151. 동기와 특성 활성화 이론의 개념 동기는 인간 행동을 촉발시키며 적절한 목표에 도달하도록 하는 기제가 되는 것이다. 특성 활성화 이론은 개인이 지닌 특성과 상황 간의 상호작용 효과를 설명하는 이론으로, 개인의 성격적 특성이 관련된 상황적인 단서에 반응해 강화되거나 완화된다는 것이다. 특성 활성화 이론에 따르면 개인의 성격적 특성은 아무 때나 혹은 모든 상황에서 동일한 형태로 발현되는 것이 아니라 해당 성격적 특성과 관련된 경우에 상황적인 단서가 성격적 특성에 따른 행동을 보다 강력히 촉발시킨다. 2. 특성 활성화 이론을 통해 본...2025.05.15
-
행동특성 및 종합의견 생활기록부 기재 모범 사례 162025.05.161. 글쓰기 능력 글쓰기에 소질이 있어 여러 부문의 교내 글쓰기 대회에 참가하여 여러 차례 입상하는 등 열정과 의지를 보임. 글재주가 좋고 상상력이 풍부하여 교내 대회 글쓰기 부문에서 좋은 결과를 얻고 논리적인 사고를 요하는 활동에서 두각을 나타냄. 2. 학업 성실성 국어, 사회, 한국사 과목에 흥미를 느껴 성실히 수업에 임하고 과제를 수행하는 능력이 돋보임. '야간 자기 주도적 학습'에 꾸준히, 적극적으로 참여하는 성실성을 보임. 자기 잘못을 정확하게 인지하고 부족한 부분을 보완하고자 학습계획을 세워 실천한 결과 전반적인 과목에서...2025.05.16
-
개성적이고 창의적인 행동특성 및 종합의견 예문 15개입니다2025.05.051. 행동 특성 및 종합의견 작성 행동 특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 보시고 멋진 행특을 작성하시기 바랍니다. 2. 성실한 학생 성격이 명랑하고 호기심이 많은 성실한 학생임. 과제에 관한 끊임없는 탐구 정신도 뛰어나, 몇 번의 질문과 대답으로 이해하지 못할 때는 실험과 친구와의 토론을 통해 스스로 문제를 해결해 내고야 마는 성격임. 학업뿐만 아니라 학교생활에서도 적극적이어서 학급의 학습 부장을 맡아 매일 시사 문제와 관련된 기사를 스크랩하여 학생들에게 나누어 주어 상식을 기르도록 하고 토론하는 활동을 ...2025.05.05
-
교육 현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하는 학생을 담임하는 교육자의 지도 방안2025.01.041. 집단 따돌림 극복을 위한 지도 방안 피해 학생이 친구들이 바라는 바를 파악하고, 방과 후 하교 시 친구들과 함께 하는 시간을 가지며, 원만한 성미를 확립하는 것이 중요하다. 이를 통해 피해 학생이 따돌림에서 벗어나 긍정적인 인간관계를 형성할 수 있도록 지도해야 한다. 2. 인간관계 발전을 위한 요인 인간관계를 발전시키는 요인으로는 확연한 사회성, 배려심, 친화력이 있다. 이러한 요인들을 갖추면 깊이 있는 인간관계를 유지할 수 있으며, 따돌림 문제를 해결하는 데 도움이 될 것이다. 1. 집단 따돌림 극복을 위한 지도 방안 집단 ...2025.01.04
-
상담심리학_자신의 장점 30가지와 단점 5가지 단점은 구체적인 상황적인 예와 성장 경험의 영향2025.01.211. 장점 상상력과 창의력, 독창성 등이 뛰어나다. 적절한 단어 선택으로 언변이 좋은 편이다. 호기심이 많아 탐구하는 것을 좋아한다. 독서나 음악 감상 등 예술적 취미활동을 좋아한다. 타인에게 도움이 되는 일을 하려고 노력한다. 관심이 생기는 분야가 생기면 관심이 사라질 때까지 길게 물고 늘어진다. 길눈이 밝아 길을 잘 찾는다. 이해심이 넓다. 청소와 정리 정돈을 잘 한다. 걷는 것을 좋아한다. 풍경 사진 찍는 것을 좋아한다. 요리하는 것을 좋아한다. 음식을 가리지 않고 잘 먹는다. 여행하는 것을 좋아한다. 맡은 바 일에 최선을 다...2025.01.21
-
입학사정관의 눈에 번쩍 띄는 개성적이고 창의적인 행동특성 및 종합의견 예문2025.05.161. 탐구 능력 공학 관련 동아리에서 활동하면서 진행한 NIE 활동에서 탐구과제를 직접 설정하고 관련 서적이나 인터넷으로 상세한 조사과정을 거쳐 체계적으로 활동을 마무리하는 등 관심사와 관련하여 태도가 대단히 열정적이고 추진력이 탁월함. 2. 책임감 학교체육관 정리 및 청소를 담당하여 항상 빠짐없이 성실하게 자신의 임무를 이행함. 본인이 지속해서 청소함으로써 청결함의 유지는 물론 혹여나 발생할 수 있는 크고 작은 사고를 미리 방지하고 학교의 안전에 이바지한다는 올바른 책임감을 느끼고 청소가 끝난 후에도 체육관 곳곳에 분실물이나 학생...2025.05.16
-
수학1 세부능력 및 특기사항 예문 18개2025.05.141. 수학에 대한 관심과 흥미 증진 학생들이 수학에 대한 고정관념을 극복하고 수학 관련 도서를 읽으며 수학의 중요성과 실생활 연관성을 깨닫게 되었다. 특히 '수학 귀신', '수학 먹는 달팽이', '아무도 풀지 못한 문제', '수의 비밀', '우리 수학자 모두는 약간 미친 겁니다', '재미있는 수학', '감동하는 수학', '수학력' 등의 도서를 통해 수학에 대한 흥미와 관심이 증진되었다. 2. 수학 문제 해결 능력 및 창의성 발휘 학생들이 수업 시간에 적극적으로 참여하여 다양한 문제 해결 방법을 발표하고 설명하는 등 수학 문제 해결 ...2025.05.14
-
청소년지도자의 자세와 태도2025.05.061. 청소년지도자의 배려심과 이해력 청소년지도자는 청소년들의 상황을 이해하고, 그들의 필요에 맞게 대처할 수 있는 능력이 필요합니다. 배려심과 이해력은 이러한 능력을 갖추는 데 있어 중요한 요소입니다. 지도자는 청소년들과 관계를 개선하고, 신뢰를 쌓을 수 있으며, 이는 청소년들의 자신감과 성장에 큰 영향을 끼칩니다. 2. 청소년지도자의 존중과 참여 유도 청소년지도자는 청소년들이 자신들의 의견을 자유롭게 표현할 수 있도록 존중하고, 그들의 참여를 적극적으로 유도해야 합니다. 이를 통해 청소년들은 스스로 문제를 해결하고, 자신들의 역량...2025.05.06
-
영유아의 관찰 목적과 필요성, 장단점 파악2025.05.041. 영유아 관찰의 목적과 필요성 영유아는 언어 사용이 거의 또는 전혀 없기 때문에 비언어적인 행동이나 다양한 소리를 통해 자신의 생각이나 욕구를 표현한다. 따라서 영유아의 고유한 기질과 잠재력을 파악하기 위해서는 그들의 행동을 관찰하는 것이 필요하다. 이를 통해 영유아 개개인의 특성을 이해하고 효과적으로 돌볼 수 있다. 2. 관찰 대상 영유아의 장단점 파악 관찰 대상인 윌리엄은 공감 능력과 배려심이 큰 아이로, 아버지에게 물을 주려는 행동에서 이를 확인할 수 있다. 하지만 동시에 장난기가 많아 위생 문제를 야기할 수 있는 단점도 ...2025.05.04