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유아활동 계획안 182025.01.141. 색종이로 우리 원 선생님 선물 만들기 선물을 주고받은 경험을 이야기 나누고, 선생님께 감사한 마음을 표현하기 위해 색종이로 다양한 모양을 만들어 선물을 만든다. 선물을 전달하며 마음을 적절한 언어로 표현한다. 2. 선생님 얼굴 모양 쿠키 만들기 선생님의 얼굴 특징에 관심을 가지고, 요리 재료의 변화 과정을 탐색하며 선생님 얼굴 모양 쿠키를 만든다. 완성된 쿠키를 맛보며 선생님 얼굴과 비슷한지 확인하고 느낌을 이야기한다. 3. 선생님 이름 쓰기 우리 반 선생님의 이름을 알아보고, 이름 글자를 따라 쓰며 쓰기에 관심을 가진다. 스...2025.01.14
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유아 놀이활동 계획안 29가지 놀이활동2025.01.061. 꽃잎과 나비 노래 표현하기 노래에 관심을 가지고 멜로디와 가사를 들어보며, 노래에 맞춰 몸 움직임과 춤으로 나비의 특징을 표현할 수 있다. 2. 2인 3각 달리기 친구와 협동하여 2인 3각 달리기를 하며, 신체를 적절히 조절하여 움직일 수 있다. 3. 개구리 노래 부르며 리듬악기 연주하기 개구리와 관련된 노래를 들으며 자유롭게 표현하고, 개구리 소리와 어울리는 리듬악기로 연주할 수 있다. 4. 개구리 점프로 장애물 넘기 개구리가 뛰는 모습에 관심을 가지고, 기구를 이용하여 신체활동을 할 수 있다. 5. 구슬 씨앗 팔찌 만들기 ...2025.01.06
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비트루비우스: 인간의 비례와 건축의 조화2025.01.181. 비트루비우스의 건축 10서 비트루비우스의 <건축 10서>는 인체의 비례로 건축물을 설명하면서 건축에서도 인체에서 오는 비례와 균형의 원리를 지켜야 한다고 밝히고 있다. 그는 인간의 몸이 우주의 축소판이라고 보았으며, 이를 바탕으로 건축의 원리를 세웠다. 2. 다빈치의 비트루비안 맨 레오나르도 다빈치는 비트루비우스의 저작을 보고 이를 드로잉으로 그려냈다. 원과 사각형 속의 인간은 비트루비안 맨 또는 인체 비례도로 불리게 되었다. 다빈치는 비트루비우스의 주장을 실험하고 측정하여 자신만의 방식으로 인체 비례를 표현했다. 3. 인간과...2025.01.18
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초등 4학년 블렌디드 수업 지도안 (과학, 국어, 미술, 수학)2025.01.121. 과학 수업 과학 수업에서는 그림자의 크기를 변화시키는 방법을 실험을 통해 학습합니다. 학생들은 손전등의 위치와 물체의 거리를 조절하여 그림자의 크기 변화를 관찰하고 이해합니다. 이를 통해 과학적 탐구 능력과 협력 능력을 기릅니다. 2. 미술 수업 미술 수업에서는 인공지능 기술을 활용하여 나만의 작품을 만드는 활동을 합니다. 학생들은 인공지능이 그림을 인식하는 원리를 이해하고, 오토드로우 프로그램을 사용하여 창의적인 작품을 완성합니다. 이를 통해 시각적 소통 능력과 협력 능력을 기릅니다. 3. 국어 수업 국어 수업에서는 전기문을...2025.01.12
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지질시대의 환경을 지판화로 표현하기2025.01.191. 지판화의 개념과 특징, 표현 방법 판화의 개념과 특징, 표현 방법을 알 수 있다. 지판화의 표현 기법을 이해하여 작품을 제작할 수 있다. 2. 지질시대의 대표적인 화석과 생물 지질시대의 대표적인 화석과 생물을 알 수 있다. 3. 지질시대의 환경 특징 지질시대의 환경의 특징을 설명할 수 있다. 4. 지판화로 지질시대 환경 표현 지판화로 지질시대의 환경을 표현할 수 있다. 표현 재료의 효과를 살려 화석과 다양한 주변 환경의 특징을 표현할 수 있다. 1. 지판화의 개념과 특징, 표현 방법 지판화는 지구의 표면이 여러 개의 판으로 이...2025.01.19
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'2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집'에 대한 소감문2025.01.171. 청소년 문화예술 활동 청소년들의 내부 감성을 자극하고 창의적 잠재력을 이끌어내는 데 중요한 역할을 하며, 이를 통해 청소년들의 정서적 및 사회적 능력을 발전시킬 수 있는 견고한 기반을 마련해 준다. 무용, 음악, 미술, 드라마 등 다양한 분야의 활동을 통해 청소년들이 자신의 내면을 탐구하고 독창적인 개성을 발전시킬 수 있는 기회를 제공한다. 2. 무용 활동 무용에 참여하는 청소년들은 몸을 사용하여 자신의 감정과 생각을 표현하는 방법을 통해, 비언어적 소통의 중요성과 그 강력한 효과를 배우게 된다. 이런 경험은 청소년들이 자신의...2025.01.17
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당신이 생각하는 잘 그린 그림, 훌륭한 그림의 정의와 대표 작품 소개2025.01.261. 기술적 완성도 반 고흐의 '별이 빛나는 밤'은 뛰어난 기술적 완성도를 보여준다. 역동적인 붓 터치와 선명한 색채 사용, 대조적인 색의 사용을 통해 강렬한 시각적 효과를 만들어냈다. 이는 반 고흐의 색채와 형태를 다루는 탁월한 능력을 보여준다. 2. 예술적 표현력 '별이 빛나는 밤'은 단순한 풍경화가 아니라, 반 고흐의 감정과 심리 상태를 강렬하게 표현한 작품이다. 소용돌이치는 하늘과 불타오르는 듯한 별빛은 그의 내면의 혼란과 열정을 상징한다. 반 고흐의 표현주의적 기법은 감정을 시각적 이미지로 강렬하게 전달한다. 3. 시대적·...2025.01.26
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건국대학교 글로컬캠퍼스 동양미술의이해 A+ 기말고사 답안2025.01.201. 예술과 목적의 관계 우리가 어떤 대상을 아름답다고 판단할 때, 그 대상은 명확한 목적 없이도 조화롭고 규칙적인 형태를 가지고 있다. 예술은 명확한 목적을 위해 만들어진 것이 아니지만, 우리에게 감동과 즐거움을 선사하는 고유한 형식과 아름다움을 가지고 있다. 예술을 감상할 때, 우리는 무목적성을 지녀야한다. 무목적성이란, 특정한 기대나 선입견 없이 작품을 바라보는 자세이다. 목적없이 바라보아야 우리는 예술이 전달하고자 하는 진실과 메시지를 있는 그대로 볼 수 있다. 1. 예술과 목적의 관계 예술과 목적의 관계는 매우 복잡하고 다...2025.01.20
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문예혁명에 대해서 논하라2025.01.201. 르네상스의 발생 근대적 사회는 중세봉건사회에서 허용되지 않았던 세속주의와 개인주의의 발달과 더불어 시작되었다. 이러한 것들은 르네상스와 종교개혁이라는 역사적 운동에서 부각되기 시작하였다. 14세기부터 15세기에 걸쳐 이탈리아의 북부 도시국가들, 밀라노, 피사, 피렌체, 베네치아를 중심으로 전개된 르네상스(Renaissance)가 근대의 시발점으로 간주되고 있다. 르네상스는 프랑스어 'Renaitre'에서 유래된 것으로 재생 또는 부흥의 의미를 지닌다. 2. 르네상스의 내용 및 특징 14세기 초부터 이탈리아인들은 자신의 세속적 ...2025.01.20
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고등학교 체육, 음악, 제2외국어, 진로, 정보 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시2025.01.171. 체육 학생은 평소 안전의식이 높고 위급한 상황에서 대처능력이 뛰어납니다. 심폐소생술에 대한 명확한 이해를 바탕으로 심폐소생술 단계별 중점 사항을 효과적으로 발표하였습니다. 또한 심폐소생술 방법과 자동제세동기의 원리와 사용 방법을 설명할 수 있습니다. 심폐소생술 교육 영상 제작 활동에서 단계별 적용 방법을 완벽하게 숙지하였고, 일상생활에서 심폐소생술이 필요한 상황이 발생한다면 주저하지 않고 적극적으로 실시하겠다는 다짐을 표현하였습니다. 생애 주기별 건강관리 방법을 이해하고 건강관리 계획을 구체적으로 수립하였으며, 건강 생활 습관...2025.01.17
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