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이화여대[A+자료] 미래 학교의 모습-개별화 교육2025.01.191. 미래 학교의 모습 우리나라 교육 문제, 특히 교사의 자율성과 전문성에 대한 문제의 원인은 교육시스템이 여전히 산업시대에 머물러 있기 때문이다. 산업시대에서 가장 중요한 것은 효율이다. 효율을 위해서30명이 되는 학생을 한 교실에 몰아넣고, 모두에게 같은 과목을 듣게 하고, 모두에게 같은 시험을 보게 했다. 그리고 다양한 학생들의 능력과 잠재력을 고려하는 것보다 '평균'에 맞추는 것이 효율적이다. 너무 잘하는 학생에게 맞출 수도 없고, 너무 못하는 학생에게 맞출 수도 없으니 '평균'적인 수준으로 수업을 할 수 밖에 없는 것이다....2025.01.19
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.121. 과거의 학교 의미 우리나라의 학교 교육에 대하여 철학적인 의미로 접근을 해본다면 전통적으로 주자학과 성리학의 영향을 많이 받았기에 그에 관한 기준점에서 생각해 보면 될 것이다. 주희라는 인물을 통한 학교의 과거 의미를 생각해 보면, 주희의 학교론에 따르면 본성 실현으로 특정할 수 있는 학교 상을 보여준다. 따라서 과거 우리나라의 교육관에는 특유의 본성 관이 관철되어 있기에 학교는 먼저 학생 본인의 측면에서 본성을 펼쳐 보이는 곳이고, 그다음 사회 측면에서 사회의 공동체를 만드는 중심기관으로써 장차 사회를 이끌어 나갈 수 있는 ...2025.05.12
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.151. 학교의 등장 배경과 전통적 의미 학교의 개념이 등장하게 된 것은 잉여교육제도로부터 형식적 교육을 요구받았기 때문일 것으로 보인다. 과거 원시적 사회에서도 기성세대는 후세대에게 생활 또는 생존에 필요한 지식과 기술을 전수해야 했을 것이다. 또한 많은 학자들은 학교의 기원을 성년식으로 보고 있다. 교육의 기능을 청소년의 사회화로 보았을 때 성년식이 과거에 그 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 한국 최초의 근대 학교로 알려진 원산학사는 1883년 1월 덕원부사 겸 원산감리 정현석이 새로운 근대학교를 설립할 주민의 필요를 받아들이며 설...2025.05.15