1. 장애아동을 위한 통합교육의 필요성 통합교육은 장애아동과 비장애아동을 같은 학습 환경에서 교육하는 것을 의미합니다. 이를 통해 비장애아동은 장애인에 대한 이해와 편견 해소에 도움을 받을 수 있고, 장애아동은 정상화에 대한 기대와 공동체 의식을 가질 수 있습니다. 장애아동에게 비장애아동을 모방하고 관찰할 수 있는 기회를 제공하여 발달을 도모하고, 장애인에 대한 편견과 차별을 해소하며, 장애아동의 사회성 발달을 도모하기 위해 통합교육이 필요합니다. 또한 장애아동도 미래 한국사회의 주역이자 우리가 보살펴야 할 아이이기 때문에 통합교육...