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취미와 예술: COVID-19로 인한 일상 회복 후 변화한 취미 생활2025.01.241. 코로나19 팬데믹 이전의 취미 생활 코로나19 이전의 사람들의 취미 생활은 주로 외부 활동을 중심으로 이루어졌다. 여행, 스포츠, 야외활동 등이 포함되었으며 직접적인 접촉을 통해 취미활동을 즐기는 경우가 많았다. 2. 코로나19 팬데믹 시기의 취미 생활 코로나19 시기에는 온라인 플랫폼을 활용한 취미 생활이 새롭게 등장했다. 사람들은 온라인을 통해 다양한 취미 관련 정보를 얻고 교류할 수 있게 되었다. 또한 집에서 할 수 있는 취미 생활, 예를 들어 독서, 게임, 요리 등이 크게 유행했다. 3. 일상 회복 후 변화한 취미 생활...2025.01.24
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청소년기 활동 경험과 그 영향2025.01.041. 걸스카우트 활동 청소년기에 경험한 걸스카우트 활동은 나에게 남을 돕는 마음, 규율과 예의 바른 생활 습관, 독서와 봉사 활동 등을 길러주었다. 또한 전국의 다양한 친구들을 사귀는 기회가 되어 낯가림이 심했던 나에게 큰 도움이 되었다. 이러한 활동은 현재까지도 나의 삶에 긍정적인 영향을 미치고 있다. 2. 합창단 활동 중학교 시절 합창단 활동을 통해 노래 실력이 향상되었고, 무대 공연에 대한 두려움을 극복할 수 있었다. 또한 단체 활동에서의 조화와 불가능에 도전하는 용기를 배울 수 있었다. 이러한 경험은 이후 사회생활에서 리더십...2025.01.04
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코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화2025.01.251. 코로나 펜데믹 시기 취미 생활 코로나 19 팬데믹 시기에 우리 취미 생활은 관광을 자제하고 식당이나 카페, 숙박시설과 같은 공공시설 이용을 자제하는 것으로 나타났다. 그러나 사람들이 야외에서 가족과 함께 시간을 보내고자 하는 욕구와 여행을 평소에 즐겨하던 개인의 취미 생활을 꺾지는 못했다. 사람들은 공공장소를 이용할 수 없게 되었기 때문에 사람들과 사회적 거리를 차단할 수 있는 캠핑으로 여행의 욕구를 충족시킬 수 있었다. 또한 코로나19 이후 디지털을 활용한 취미가 증가했고, 홈 트레이닝, 베이킹이나 요리, 가정 활동 및 정원...2025.01.25
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우리나라 청소년복지와 관련된 정책 및 서비스를 세 가지 이상 찾아서 설명하고 그에 맞는 발전방향을 구체적으로 제시하시오2025.01.141. 청소년 건강 및 심리지원 서비스 청소년 건강 및 심리지원 서비스는 현재 우리 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 청소년들의 정신건강 문제로 인한 자살률이 높아지고 있으며, 이에 대한 대응이 시급하다. 따라서 정신건강 예방 프로그램을 확대하여 청소년들의 정신적인 안녕을 책임지는 것이 필수적이다. 먼저, 학교 내 심리상담센터를 보강하여 청소년들이 쉽게 접근할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 또한, 전문가가 진단하고 지원하는 서비스를 강화하여 청소년들의 정신건강을 책임지는 것이 중요하다. 2. 교육 및 진로지원 프로그램 교육 ...2025.01.14
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청소년의 긍정적인 자율참여 유형과 지도 방법2025.01.291. 개인적 성장과 자아실현을 위한 자율참여 청소년들이 자신의 흥미와 능력을 개발하고, 자기 효능감을 높이는 것을 목표로 하는 자율참여 활동. 이를 위해 흥미 기반 활동 제공, 목표 설정과 피드백 제공, 자기주도적 학습 환경 조성이 필요하다. 2. 사회적 책임과 봉사를 포함한 자율참여 청소년들이 공동체에 기여하고, 협력을 통해 사회적 책임감을 배우는 것을 목표로 하는 자율참여 활동. 이를 위해 지역사회 기반 봉사활동 프로그램, 협력적 문제 해결 활동, 성취 경험과 인정 제공이 필요하다. 3. 문화와 창의적 활동을 통한 자율참여 청소...2025.01.29
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아동복지의 전제조건으로써 가장 중요한 것의 1~3 순위와 그 이유2025.01.151. 가정과 부모의 중요성 우리 사회뿐만 아니라 전 세계적으로 부모역할에 대한 중요성은 이미 모두가 공감하는 주제일 정도로 아동복지에서 매우 중요한 전제 조건이다. 부모 역할은 아이를 탄생시키는 신체적 창조부터 질적·양적 성장을 돕는 책임을 동시에 제시하고 있으며, 바람직한 부모의 역할은 부모-자녀간 계속적인 상호작용 등을 통해 아동을 신체적·정신적으로 건강하고 책임감 있는 어른으로 성정할 수 있도록 지원하는데 그 목적이 있다. 2. 경제적 안정의 중요성 가정의 경제상황이 불안정하게 되면 아동의 건강권이 위협받고, 노동에 대한 착취...2025.01.15
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영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책 선정과 언어교육 활동2025.04.291. 영아반 그림책 선정 영아반 사물 그림책 '문지은/그림-정미숙'을 선정했습니다. 사물 그림책은 사물이나 동물의 이름을 많이 알게 하고 시각주의력을 높이는 효과가 있습니다. 책의 재질이 두껍고 모서리가 둥글어 영아가 다루기 쉽고, 그림이 단순하고 크게 그려져 있어 영아도 보기 쉽습니다. 영아가 직접 옷을 입어보며 책의 내용을 따라해 볼 수 있습니다. 2. 유아반 그림책 선정 유아반 그림책 '과일과 채소로 만든 맛있는 그림책 글·그림-주경호'를 선정했습니다. 이 책은 과일과 채소, 생활용품을 소재로 동물을 형상화한 그림책 시리즈입니...2025.04.29
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생애주기에 따른 여가활동 분석 및 미래 여가 계획2025.01.251. 여가의 개념과 분류 여가는 사회 내 존재하며 사회 여건과 상황에 큰 영향을 받는다. 여가는 노동에서 해방된 자유로운 시간에 행해지는 자발적 자기 목적적 활동이다. 전 생애에 사회·경제적활동이 기본 되기는 하지만 일생의 절반은 여가 가능 시간에 속한다. 여가활동은 오락·휴식, 관광·여행, 자기계발·자기관리, 사회교류, 운동·스포츠 시행, 운동·스포츠 관람하기, 문화예술 시행, 문화예술 관람하기 등 8개 분야로 구분할 수 있다. 2. 생애주기별 여가활동 분석 유아기에는 자연 속 놀이를 즐겼고, 아동기에는 도구 없이 맨손으로 다양한...2025.01.25
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지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석2025.01.231. 청소년 리더십 교육 청소년 시기는 리더십을 배울 수 있는 최적의 시기이다. 하지만 대다수의 청소년들은 리더십은 어른들이나 특별한 임원 친구들에게 필요한 것이 아닌가요? 라며 자신과 리더십과 상관이 없거나 자신은 리더와 거리감이 있고 매우 어려운 것으로 생각하는 경향이 있다. 모든 청소년들이 리더십 잠재력과 능력을 가지고 있음에도 불구하고 이것을 개발시키려는 노력이 부족하다. 그 필요성조차 제대로 인식하지 못하고 있다. 리더십 트레이닝은 청소년들에게 리더십 능력을 키우기 위한 프로그램이며, 팀 프로젝트와 워크숍을 통해 리더십 능...2025.01.23
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코로나 19 이후 취미생활의 변화2025.01.241. 취미활동의 내용과 형태 변화 코로나19 이전에는 문화예술관람활동, 휴식활동, 취미활동 순으로 많이 이루어졌지만, 코로나19 이후에는 휴식활동, 취미활동, 문화예술관람활동 순으로 변화하였다. 이는 사회적 거리두기로 인해 실내에서 즐길 수 있는 취미활동이 증가했기 때문이다. 2. 동반자 및 참여 형태 변화 코로나19 이전에는 친구·연인, 혼자서, 가족·친척 순으로 여가활동을 즐겼지만, 코로나19 이후에는 혼자서, 친구·연인, 가족·친척 순으로 변화하였다. 이로 인해 사회적 관계 형성 및 소통이 줄어들었다. 3. 식사 관련 활동 증...2025.01.24
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