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아동과학교육의 자연탐구적 접근과 문화적 접근의 차이2025.04.261. 아동과학교육의 자연탐구적 접근 아동과학교육의 자연탐구적 접근은 아이들의 호기심, 탐구욕구를 바탕으로 주변 세계의 과학적 사실을 발견하고 탐구하도록 하는 것입니다. 이를 통해 과학적 능력과 문제해결 능력, 과학적 태도와 지식, 기술을 개발할 수 있습니다. 아동의 자기주도적 탐구활동이 핵심이며, 수동성이 아닌 능동성에 기반한 교육 접근법입니다. 2. 아동과학교육의 문화적 접근 아동과학교육의 문화적 접근은 과학에 대한 긍정적인 태도 발달, 과학의 본질 이해, 과학적 탐구와 추론 능력 개발, 과학과 실생활의 관계 인식 및 적용, 과학...2025.04.26
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정보사회의 이론적 관점 5가지에 대하여 설명하시오2025.01.131. 기술결정론 기술결정론은 기술이 사회에 미치는 영향에 초점을 맞춘 이론이다. 이 이론은 기술이 사회적 구조와 변화에 어떤 영향을 미치는지를 연구하며, 기술의 도입과 사용이 사회를 어떻게 형성하고 변화시키는지를 분석한다. 2. 네트워크 이론 네트워크 이론은 사회 구조를 네트워크로 바라보고, 그 안에서의 관계와 상호작용을 중심으로 연구한다. 이 이론은 사회를 인간 간의 관계 네트워크로 이해하며, 사람들이 서로 연결되어 있는 네트워크가 정보의 전달과 사회적 상호작용에 어떻게 영향을 미치는지를 탐구한다. 3. 문화적 접근 문화적 접근은...2025.01.13
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외국에서 다루어진 한국학 연구의 문제점과 개선 방안2025.01.031. 미국의 한국학 연구 미국의 한국학 연구는 정책 지식 연구로 출발했으며, 에드윈 라이샤우어가 일본 역사학자 하타다 다카시의 연구를 참고하여 한국을 서술했다. 이는 객관적인 자료라고 보기 어려우며, 미국의 무의식적 관점이 반영되었다는 한계가 있다. 2. 일본의 한국학 연구 일본의 한국학 연구는 식민지 지배를 정당화하기 위한 일환으로 진행되었다. 다카하시 도루는 실용 어법 조선어 연구, 조선인론, 효율적 교화와 통치 방법 연구 등을 통해 조선을 일본 문화에 편입시키고자 했다. 3. 중국의 한국학 연구 중국의 한국학 연구는 경제와 산...2025.01.03