1. 경험학습의 개념과 특징 경험학습은 Dewey, Lewin, Piaget 등의 이론을 기반으로 하며, 경험에서 반성, 개념화, 실험을 통해 새로운 지식을 창조하는 과정을 의미한다. 학자들마다 경험학습에 대해 다양하게 정의하고 있는데, Kolb는 개인의 인지 과정으로, Jarvis는 학습자의 사회성과 맥락을 강조하며, Boud & Walker는 성찰의 역할을 강조하고 있다. 2. 경험학습의 과정 경험학습의 과정은 1) 구체적 경험 2) 반성적 관찰 3) 추상적 개념화 4) 능동적 실험의 4단계로 구성된다. 구체적 경험은 직관적 지...

1. 영아의 일상생활 경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리 듀이의 교육 철학을 살펴보면, 경험의 원리, 성장의 원리, 지성의 원리, 탐구의 원리 등이 영아의 일상생활 경험이 교육적 의의를 갖기 위한 핵심 원리라고 할 수 있다. 경험의 원리는 학습에 있어 신체적 활동과의 연결이 중요하다는 것이며, 성장의 원리는 영아의 미숙성과 가소성을 바탕으로 내부로부터의 성장을 이끌어내는 것이다. 지성의 원리는 경험을 개조하고 경신하는 과정에서 작용하는 지성의 역할을, 탐구의 원리는 탐구 과정 자체가 중요한 교육의 장이 된다는 것을 강조한다. 2....