1. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실습현장은 사회복지의 모든 것을 하는 곳이며 피드백(수익률)을 통해 사회복지를 개선·발전시키는 중요한 장소입니다. 사회복지실습 현장은 분야별로 차이가 크지만 그 중에서도 장애인 복지는 장애인 불이익으로 인한 사회적·심리적·신체적 장애를 극복·해소·개선하기 위해 이뤄집니다. 2. 발달장애인과 사회복지실천현장 발달장애인의 사회복지서비스 수요는 유아기 상담, 진단, 정서지원 수요이며, 대부분 학령초기에 치료와 교육재활서비스를 받기를 희망합니다. 사춘기는 자기개념과 성교육에 대한 교육적 욕구이며, 사춘...

1. 장애학생의 도전행동 통합교육 현장에서 가장 빈번하게 맞닥뜨리게 되는 문제는 장애학생의 도전행동이다. 장애학생은 소리 지르기, 자리이탈, 타해 행위 등 도전행동을 수업 중에 한다. 이는 장애학생의 의사 표현의 하나이지만, 일반교사나 비장애학생들은 수업에 방해가 된다고 불만을 드러낸다. 특수교사는 도전행동의 원인을 파악하고 그에 맞는 해결책을 찾아 도전행동을 반복하지 않도록 중재한다. 특히 타해행위의 경우 장애학생이 악의를 품고 한 것이 아님에도 학교폭력으로 몰릴 수 있어 특수교사가 빠르게 대처해야 한다. 2. 특수교사와 일반교사...