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오스틴(Austin, 1962)의 진술 발화와 수행 발화, 그리고 발화의 적절성 원리2025.01.031. 진술 발화와 수행 발화의 정의 및 차이점 오스틴은 진술 발화와 수행 발화를 구분했습니다. 진술 발화는 사실을 설명하거나 표현하는 발화로, 참 또는 거짓으로 판단될 수 있습니다. 반면 수행 발화는 언어를 통해 어떤 행위를 수행하거나 의도를 표현하는 발화입니다. 진술 발화는 외부 세계의 사실을 기술하고, 수행 발화는 발화 자체가 행위를 수행하는 효과를 가집니다. 2. 오스틴이 제시한 발화의 적절성을 위한 원리 오스틴은 발화의 적절성을 평가하기 위해 다음과 같은 원리를 제시했습니다. 첫째, 행위적 적절성 원리는 발화가 상황에 적합해...2025.01.03
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A+ 학생간호사-대상자의 면담과정 기록(치료적 의사소통) <5일분>2025.01.051. 치료적 의사소통 학생간호사와 대상자의 언어적 및 비언어적 행동, 학생간호사의 반응 근거, 대화 과정에 대한 분석 및 평가가 기록되어 있습니다. 학생간호사는 대상자와의 라포 형성, 경청, 공감, 현실 지각 도움, 자존감 향상 등 치료적 의사소통 기술을 활용하여 대상자와 효과적으로 소통하고자 노력하고 있습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 의료 현장에서 매우 중요한 역할을 합니다. 환자와 의료진 간의 효과적인 의사소통은 치료 과정에서 신뢰 관계를 형성하고, 환자의 이해와 협조를 이끌어내는 데 필수적입니다. 치료적 의사소...2025.01.05
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한국어 학습자의 듣기 능력 평가 문항 분석 및 개선방안2025.01.121. TOPIK 듣기 평가 문항 분석 TOPIK 듣기 평가 문항 중 문제가 있는 10개 문항을 분석하고 개선방안을 제시하였습니다. 대화의 흐름이 자연스럽지 않거나 대화 배경이 다양하지 않은 문항들을 검토하였으며, 실생활을 반영하지 못하는 대화 내용을 개선할 필요성을 제안하였습니다. 이를 통해 학습자의 한국어 학습 흥미를 높이고 실제 듣기 이해력을 정확히 평가할 수 있을 것으로 기대됩니다. 1. TOPIK 듣기 평가 문항 분석 TOPIK 듣기 평가 문항 분석은 한국어 학습자들의 듣기 능력 향상을 위해 매우 중요한 주제입니다. 이 평가...2025.01.12
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정신간호학 치료적 의사소통 12가지 기법 스카이캐슬2025.01.141. 강박장애 강박장애는 강박 및 관련 장애의 하나로서, 강박적 사고 및 강박 행동을 특징으로 하는 정신질환이다. 환자들은 본인의 의지와 무관하게 어떤 생각이나 충동, 장면이 침투적이고 반복적으로 떠오르는 강박 사고를 경험하며, 강박 사고나 완고하게 따르는 규칙에 따라 일어나는 반복적인 행동 또는 심리 내적인 행위인 강박 행동을 보인다. 강박 행동은 강박 사고나 이로 인한 불안, 괴로움을 예방하거나 감소시키고, 또는 두려운 사건이나 상황의 발생을 방지하려는 목적으로 수행되는 경우가 흔하다. 2. 불안장애 불안장애는 다양한 형태의 비...2025.01.14
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나의 의사소통 분석 보고서2025.01.241. 의사소통 기법 과제를 통해 일상생활에서 이미 많은 의사소통 패턴을 사용하고 있었다는 것을 알 수 있었다. 치료적 기법으로는 말문을 열게 하기, 개방적 질문하기, 침묵하기, 자신을 제공하기 등을 사용했고, 비치료적 기법으로는 판단하기, 동의하기, 무조건적으로 칭찬하기 등을 사용했다. 앞으로는 상대방에게 옳고 그름의 반응을 보이지 않고, 특정 관점에 동의하지 않으며, 무조건적으로 칭찬하지 않고, 현실적으로 제언해 줄 수 있는 의사소통을 하도록 개선해 나가야 할 것이다. 2. 대인관계 일치형처럼 자기, 타인, 상황 모두를 동등하게 ...2025.01.24
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의사소통단위(C-unit) 및 절 분석2025.01.221. 의사소통단위(C-unit) 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 의사소통단위(C-unit)를 구분하고 각 단위의 특성을 설명하였습니다. 의사소통단위는 문장 단위보다 작은 단위로, 주어와 술어를 포함하는 최소의 독립적인 발화 단위입니다. 2. 절 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 각 의사소통단위(C-unit)에 포함된 절을 구분하고 그 특성을 설명하였습니다. 절은 주어와 술어를 포함하는 문법적 단위로, 의사소통단위 내에 하나 이상의 절이 포함될 수 있습니다. 3. 문법 범주 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 각 의사소통단위(C-un...2025.01.22
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정신과 정신간호학실습 의사소통 보고서2025.01.031. 의사소통 분석 대상자와의 언어적-비언어적 의사소통 내용을 기록하고 분석하여 치료적/비치료적 의사소통 방법을 평가하고 수정하는 내용을 다루고 있습니다. 대상자와의 대화를 통해 대상자의 감정과 요구사항을 파악하고 이에 적절히 대응하는 방법을 보여주고 있습니다. 2. 정신간호학 실습 정신간호학 실습 과정에서 발생한 의사소통 사례를 다루고 있습니다. 실습 중 간호학생이 정신과 환자와 나눈 대화를 기록하고 분석하여 치료적인 의사소통 방법을 모색하고 있습니다. 1. 의사소통 분석 의사소통 분석은 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요한 주제...2025.01.03
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발달심리 - 비고츠키의 인지발달이론, 수업지도안, 대화 예시와 분석 내용2025.01.281. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키의 인지발달 이론은 아동의 학습과 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락에 의해 어떻게 영향을 받는지를 설명하고 있다. 주요 개념으로는 근접 발달 영역(ZPD), 비계 설정(scaffolding), 사회적 상호작용, 문화적 맥락, 발달의 사회적 구성 등이 있다. 이 이론은 교사가 학생의 인지발달을 지원하는 데 있어 중요한 지침을 제공한다. 2. 수업지도안 - 식물이 햇빛이 필요한 이유 이 수업 지도안은 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 식물이 햇빛을 필요로 하는 이유와 광합성 과정을 이해하도록 설...2025.01.28
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9가지 화용론의 원리와 각 원리가 적용된 예2025.01.191. 협력의 원리와 적합성, 문법성의 원리 협력의 원리는 화자와 청자의 대화에서 논리적 함축이 아니더라도 둘이 협력할 경우에 의미 전달이 가능하다는 원리를 말하며, 예를 들어 '이 주제는 시험에 안 나온다고 하셨어'라고 친구가 말한다면 청자는 '이 주제는 중간시험에 안 나온다고 교수님이 말씀하셨어'로 공유하고 있는 인지 환경에 따라 이해할 것이다. 적합성의 원리는 모든 발화, 즉 비록 우리가 문법을 준수하며 대화하지 않을지라도 나름대로 엄연한 규칙이 존재한다는 화용적 원리이다. 예를 들어 '날고 있는 비행기는 위험할 수 있다.'라는...2025.01.19