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대학생의 여가활동이 여가만족, 생활만족, 자아존중감에 미치는 영향2025.05.081. 대학생의 여가활동 대학생들이 여가시간을 어떻게 보내며, 여가활동이 여가만족에 어떤 영향을 미치는지 살펴보았습니다. 여가활동을 스포츠, 취미/교양, 관람/감상, 사교, 관광 등으로 구분하였으며, 이 중 스포츠 활동과 취미/교양 활동이 여가만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 2. 여가만족과 생활만족, 자아존중감의 관계 여가만족이 생활만족과 자아존중감에 미치는 영향을 분석하였습니다. 여가만족 요인 중 정서적 만족, 생리적 만족, 환경적 만족이 생활만족에 유의한 영향을 미치며, 정서적 만족과 환경적 만족이 자아존중감에 ...2025.05.08
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대학생의 리더십 개발을 위한 경험과 학습 과정2025.01.241. 리더십 개발의 개요 리더십은 모든 사람이 학습하고 개발할 수 있는 능력이며, 개인의 자아실현 욕구 충족과 사회 전체에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 리더십 개발은 개인의 잠재력 발현과 사회 통합에 기여할 수 있다. 2. 한국 대학의 리더십 교육 과정 한국 대학의 리더십 교육은 셀프리더십, 인턴십, 리더십 인증 프로그램, 의사소통 학습, 사회봉사 활동, 국제적 인재 양성 등의 다양한 방식으로 이루어지고 있다. 이를 통해 대학생들의 자기 주도적 역량과 사회적 책임감을 기르고자 한다. 1. 리더십 개발의 개요 리더십 개발은 개인의 ...2025.01.24