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대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안2025.01.291. 전문직 개념 전문직(Profession)이란 근본적으로 높은 지적인 활동과 개개인의 커다란 책임감을 포함한다. 전문가들은 학문연구를 통하여 원료를 이끌어 내고, 그 원료를 가지고 실제적인 일과 결정적인 목표달성을 성취하며 그들은 서로 교육적으로 지식전달을 할 수 있는 기술을 갖고 있으며, 또한 그들 스스로 전문직을 위한 단체를 이루며, 이타적인 동기에서 봉사를 하는 경향이 있다고 하였다. 2. 사서직의 전문직성 분석 대학사서직의 전문성을 논하기 위해서 먼저 전문직의 의미를 살펴본 결과, 하나의 직업이 전문직의 위상을 확보하기 ...2025.01.29
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대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안2025.01.231. 전문직 개념 전문직은 일반인들이 갖지 못한 고도의 전문적 지식이나 기술을 갖추고 일반인이 수행할 수 없는 일을 처리하는 직업을 의미한다. 전문직은 구조적·외적 특성과 태도적·심리적 특성으로 구분되며, 지식기반의 전문성, 체계적 교육과정, 자기규제력 등이 필요하다. 2. 사서직의 전문직성 분석 사서직은 전문지식과 기술을 활용하여 지식정보서비스를 제공하는 전문성, 다양한 자원을 연계하는 특수성, 경험과 교육훈련으로 쌓은 경력이 업무에 투영되는 누적 순환성 등의 특성을 지닌다. 하지만 사회적 공인 여부는 아직 미흡한 실정이다. 3....2025.01.23
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관종별 장서기준에 대하여2025.01.101. 공공도서관 공공도서관은 경비의 전액 또는 일부를 공공재정으로 유지하며 누구나 무료로 이용할 수 있는 도서관입니다. 이용자가 다양하고, 현재 정보요구를 중시하므로 교양·교육의 목적이 가장 우선시 됩니다. 고유한 업무로는 지역사회의 향토자료 및 지역의 특성 자료를 집중적으로 개발하고 수집하는 것입니다. 또한 지역 대표 도서관은 수집 자료의 보존관리 뿐만 아니라 공동보존서고센터의 역할을 수행해야 합니다. 2. 학교도서관 학교도서관의 장서기준은 학교교육의 효과를 최대로 높이기 위해 학교교육을 지원하고 그 기준은 '교육과 학습에 도움이...2025.01.10
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대학도서관 팀제 조직개편의 문제점과 대응방안에 대하여2025.01.221. 팀제 조직의 개념 및 특징 팀제 조직은 상호 보완적인 기능과 역량을 갖춘 소수의 구성원으로 이루어진 팀을 기본 단위로 하는 조직 형태로서, 자율성, 책임성, 협력, 의사소통, 유연성 등의 주요 특징을 가지고 있다. 팀제 조직 도입의 기대 효과로는 업무 효율성 향상, 의사소통 개선, 직원 만족도 향상, 혁신 촉진 등이 있다. 2. 국내 대학도서관의 팀제 조직개편 현황 국내 대학도서관에서는 2000년대 후반부터 팀제 운영을 도입하거나 도입을 고려하고 있으며, 대학도서관의 규모, 특성, 환경 등에 따라 다양한 유형의 팀제 운영이 도...2025.01.22
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디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.291. 대학도서관 경영관리 대학도서관 경영 변화의 필요성으로 대학 교육환경의 변화, 정보환경의 변화, 이용자 요구의 변화를 들 수 있다. 대학도서관은 이러한 변화에 대응하기 위해 다운사이징, 아웃소싱, 명칭변경, 부서간 통폐합 등의 경영 방법을 적용하고 있다. 2. 디지털 패러다임과 정보기술의 영향 정보통신기술의 발전으로 정보화 사회가 도래하면서 도서관의 역할과 기능이 변화하고 있다. 전통적인 도서관에서 디지털 도서관으로 변화되고 있으며, 정보서비스의 영역이 확장되고 있다. 이에 따라 도서관은 시대의 흐름을 민감하게 읽고 변화에 대처...2025.01.29
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[대학도서관운영론] 대학도서관 팀제 조직개편의 문제점과 대응방안에 대하여 서술해보세요2025.01.291. 팀제 조직의 개념 팀은 공동목표를 가진 사람들이 시너지 효과를 얻기 위해 만드는 유연한 조직을 의미하며, 팀제 조직은 계층제적 구조를 해체하고 팀에 대한 권한부여와 자율적 업무처리를 통해 수평적 조직을 형성한다. 팀제 조직은 환경변화에 신속히 적응하고 조직의 유연성을 제고하기 위해 채택되고 있다. 2. 대학도서관 팀제 조직개편의 현황 및 문제점 많은 대학도서관들이 팀제를 도입하고 있으나, 단순히 명칭만 변경하여 기존 계층구조를 유지하는 경우가 많다. 팀제 도입 과정에서 주제별 전문화, 팀장의 권한 및 역할, 팀 구성원의 전문성...2025.01.29
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숭의여자대학교 인문과학정보원 과제 / 인문과학과 예술분야의 범주에 대해서 설명하고 관종별 주제전문사서에 대해서 논하시오.2025.04.251. 인문과학과 예술분야의 범주 인문과학은 자연과학, 사회과학과 더불어 3대 학문 분야 중 하나로 구분되며, 인간의 가치와 정신적인 면의 표현을 강조하므로 철학, 종교, 언어, 문학, 예술 등이 여기에 포함된다. 인문과학의 범주는 크게 인문과학일반, 철학, 종교, 문학, 언어학, 예술로 나눌 수 있으며, 예술학은 다시 예술일반, 시각예술, 영화, 라디오 텔레비전, 비디오, 오락, 운동 등을 하위범주로 가진다. 2. 공공도서관의 주제전문사서 공공도서관은 다양한 주제의 자료를 보유하며 다양한 계층의 이용객을 맞이하므로 주제전문사서의 도...2025.04.25
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대학도서관 운영론, 디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.271. 디지털 패러다임과 정보기술의 의미 오늘날 디지털 패러다임은 산업사회에서 소비자와 생산자가 같은 시간, 같은 장소에서만 상거래가 가능했지만, 이제 디지털 환경에서 공간과 시간을 초월하고 있다. 정보기술(IT)은 컴퓨터 및 통신 기술을 이용하여 정보를 수집, 저장, 가공, 전송 및 관리하는 기술을 의미한다. 2. 대학도서관 경영관리의 특징 대학도서관은 다양한 서비스 제공, 컬렉션 관리, 정보기술 활용, 학습공간 제공, 교육 및 연구 지원 등의 특징을 가지고 있다. 3. 디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향...2025.01.27
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대학도서관 사서직의 교육훈련 제도 문제점과 개선 방안2025.01.221. 대학도서관 사서직 교육훈련 제도의 문제점 현재 대학도서관 사서직을 위한 교육훈련 프로그램은 주로 전통적인 도서관 정보 관리, 분류 체계 및 고전적 도서 이용 서비스에 초점을 맞추고 있어 디지털 정보 기술의 급격한 발전과 이용자들의 정보 요구 변화에 대응하는 데 한계가 있다. 또한 사서들이 교육훈련에 참여할 기회가 제한적이며, 교육훈련 프로그램의 질적 수준이 일관성 있게 보장되지 않는 문제점이 있다. 2. 대학도서관 사서직 교육훈련 제도의 개선 방안 교육 프로그램의 내용을 디지털 정보 관리, 데이터베이스 구축 및 운영, 전자 자...2025.01.22
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대학도서관 사서직의 전문직성 강화 방안에 대하여 서술해보세요2025.01.271. 전문직의 개념 전문직이 무엇이냐를 한마디로 정의하는 것은 쉽지 않다. 산업혁명 이전까지는 의사, 법조인, 성직자, 교수, 과학자 같은 직업을 고전적 전문직으로 분류했지만 이후 산업화, 합리화, 관료제화와 같은 현대 사회의 특징이 전문직의 개념을 좀 더 포괄적으로 해석하게 하는 동시에 고전적인 전문직을 위협하고 있기 때문이다. 2. 사서직의 전문성 학교도서관 사서의 전문성은 일반적인 사서직의 전문성과 동일하게 간주될 수 있겠다. 이를 위해 전문성 및 전문직에 관한 연구를 토대로 사서직 전문성을 이해하는 이론적 틀을 제시하고자 한...2025.01.27
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