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학교사회복지 실천과정에 대한 다양한 의견2025.01.101. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정에 대한 국내외 학자들의 의견을 살펴보면 다음과 같습니다. Allen-Meares 외(2000)는 학교사회복지사 본인에 대한 사정, 학교사회복지서비스에 대한 신뢰와 당위성 구축, 학교와 지역사회의 자료와 역동성 조사, 평가와 보고서 작성 등의 단계를 제시하였습니다. 김연옥과 이상균(1998)은 진입 전 단계, 진입단계, 협력 및 정착단계로 구분하였고, 전재일 외(1999)는 준비과정, 사정과정, 수행과정, 평가 및 종결과정으로 나누었습니다. 한인영 외(2004)는 초기과정, 중간과정, ...2025.01.10
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급성신부전 ARF 케이스2025.01.131. 급성신부전(ARF) 급성 신부전(ARF)이란 신장 기능이 갑자기 떨어진 상태를 말한다. 신장기능이 떨어지면 정상적으로 오줌을 만드는 것이 어려워져서 몸 안의 노폐물을 배출하기에 문제가 생긴다. 결국 몸 안의 수분과 전해질의 균형이 깨어지고 여러 가지 신진 대사에 문제가 생긴다. 급성신부전의 주요 원인은 신전성, 신성, 신후성으로 구분되며, 시작기, 핍뇨기, 이뇨기, 회복기의 단계를 거친다. 증상으로는 비뇨기계, 심장, 호흡기계, 위장계, 신경계, 전신, 대사 등의 문제가 나타난다. 진단은 혈액검사, 소변검사, 영상검사 등을 통...2025.01.13
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페스탈로치의 교육사상에 대하여 정리하시오2025.01.241. 페스탈로치의 생애 페스탈로치는 스위스 취리히에서 의사의 아들로 태어났으나 다섯 살 때 아버지를 여의었다. 신앙심이 깊고 의지가 강한 어머니와 가정부 Babeli의 영향을 받아 교육에 관심을 가지게 되었다. 청년기에는 목사가 되려 했으나 사회개혁에 뜻을 두었고, 루소의 저서에 심취하여 교육적 영향을 받았다. 결혼 후 농장을 학교로 개조하여 노작교육을 실천하였으며, 고아와 빈민을 위한 교육에 일생을 바쳤다. 2. 페스탈로치의 교육사상 페스탈로치의 교육사상의 기본원리는 '자연에 따라서' 즉 합자연의 원리이다. 이는 교사가 유아의 내...2025.01.24
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건설사업 단계별 설계자의 업무 및 역할2025.01.021. 건설사업 단계 건설사업은 기획단계, 설계단계, 입찰 및 계약단계, 시공단계, 유지관리단계의 프로세스로 이루어져 있다. 기획단계는 발주자의 기본적인 구상과 가용예산 및 준공 시기 등을 토대로 프로젝트의 규모나 수준 등을 결정하는 단계이다. 설계단계는 계획, 중간, 실시 설계로 분리 또는 동시에 발주되어 수행되며, 설계도서와 시방서 등이 준비된다. 입찰 및 계약단계는 시공자를 선정하는 단계이다. 시공단계에서 건축물이 실제로 구현되며, 유지관리단계에서 발주자는 건축물을 유지관리한다. 2. 사업 주체의 역할 및 관계 건설사업단계는 발...2025.01.02