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글로벌 리더의 특성과 선발 및 육성 방안2025.01.191. 글로벌 리더의 특성 글로벌 리더는 다문화적 이해와 적응성, 전략적 사고와 의사결정 능력, 리더십 윤리와 사회적 책임, 글로벌 네트워킹 능력 등을 갖추어야 한다. 이러한 능력은 변혁적 리더십과 상황적 리더십 이론에 기반하며, 문화적 지능, 시스템 사고, 사회 자본 이론 등으로 뒷받침된다. 2. 글로벌 리더 선발 전략 글로벌 기업은 리더 선발 시 전문성과 업무 수행 능력뿐만 아니라 문화적 지능, 글로벌 마인드셋, 언어 능력 등 다양한 지표를 활용한다. 이를 위해 Assessment Center, 심리 테스트, 케이스 스터디 등 다...2025.01.19
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기업의 글로벌 리더 선발 및 육성 방안2025.01.031. 글로벌 리더 선발 과정 기업들은 내부적으로 글로벌 역량을 갖춘 인재를 선발하여 별도의 교육과 훈련을 거쳐 해외주재원으로 파견하거나, 외부에서 임원급 핵심인재를 스카우트하는 방식으로 글로벌 리더를 확보하고 있다. 특히 삼성전자의 '현장전문가 제도'는 해외주재원으로 바로 파견할 수 있는 역량을 갖춘 인재를 선발하는 방식이다. 2. 글로벌 리더 육성 방법 글로벌 리더에게 요구되는 역량에는 글로벌 마인드세트, 사고, 감성능력, 성공을 향한 추진력, 다문화 대처 능력 등이 있다. 기업은 이러한 역량을 갖출 수 있도록 체계적인 교육과 훈...2025.01.03
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다문화역량 자가진단 및 다문화 교육프로그램 사례2025.04.261. 다문화역량 자가진단 다문화역량 자가진단 설문지를 통해 자신의 다문화적 경험, 지식, 인식, 상담 기술 등을 점검하고 부족한 부분을 파악하여 전문가로 발전할 수 있는 방향을 모색하고자 한다. 2. 부산 아시아공동체 학교 국내 최초의 다문화 대안학교인 부산 아시아공동체 학교의 사례를 소개하고, 다문화 가정 자녀들의 학교생활 적응과 정체성 확립, 다양한 경험과 학생 중심의 교육, 다문화 활동 등의 장단점을 분석하여 효과적인 다문화 교육 프로그램의 방향을 제시하고자 한다. 1. 다문화역량 자가진단 다문화역량 자가진단은 개인이나 조직이...2025.04.26