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학습장애의 원인2025.01.151. 학습장애의 원인 학습장애의 원인은 크게 환경적 원인과 신경생물학적 원인으로 구분될 수 있다. 초기에는 신경생물학적 원인으로 이해되었으나, 객관적인 증거 부족으로 인해 환경주의 영향이 커졌다. 그러나 1990년대 이후 뇌영상 기술 발달로 신경생물학적 원인에 대한 연구가 다시 활발해졌다. 주요 연구 결과로는 좌우반구의 비대칭성, 언어 관련 영역의 신경세포 이상, 뇌량 크기 차이 등이 있다. 미국에서는 신경생물학적 원인이 주류를 이루지만, 국내에서는 환경적 요인도 고려하고 있다. 2. 학습장애 출현율 미국의 경우 특수교육을 받는 장...2025.01.15
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인지심리학 연구자들이 인간의 뇌에서 특정 기능을 담당하는 부위를 찾아내려고 노력했던 이유2025.01.231. 기능적 국소화 이론 19세기 독일의 신경학자 프란츠 요제프 갈은 골상학 이론을 제시하였고, 이는 뇌의 특정 부위가 특정 기능을 담당할 수 있다는 기능적 국소화 이론의 계기가 되었다. 브로카와 베르니케의 연구를 통해 이 이론이 증명되었으며, 좌측 전두엽의 하부가 말하는 기능, 좌측 측두엽이 말을 이해하는 기능과 관련된다는 사실을 밝혀냈다. 2. 인지심리학과 뇌 인지심리학은 인간의 인지 과정을 연구하며, 뇌의 구조와 기능에 대한 이해가 필요하다. 인지 과부하와 인지 왜곡 등의 인지 현상이 뇌의 특정 부위와 연관되어 있다는 것을 밝...2025.01.23
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고전적 조건형성에 대한 신경생리학적 연구의 주요 발견2025.01.041. 신경회로의 발견 고전적 조건형성 연구를 통해 학습과 기억 형성 과정에서 뇌의 특정 부위, 특히 해마가 중요한 역할을 담당한다는 것이 밝혀졌다. 해마 내 신경세포 간 시냅스 연결 강도 변화 관찰을 통해 시냅스 가소성이 학습에 핵심적임이 입증되었다. 2. 학습과 기억의 기작 고전적 조건형성 연구는 신경세포와 신경회로의 가소성, 장기강화(LTP) 현상 등을 통해 학습과 기억 형성의 근본적인 메커니즘을 규명하는 데 기여했다. 또한 학습 정보의 신경 코딩 방식과 생화학적 기초에 대한 이해를 심화시켰다. 3. 조건 반응의 생리적 기반 고...2025.01.04