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(A+/ 교수추천) 뇌성마비(cerebral palsy) 케이스2025.05.121. 뇌성마비 뇌성마비는 미성숙한 뇌의 손상으로 자세와 운동의 이상이 생기는 질환으로 아동기에 가장 흔한 영구적인 신체장애 질환입니다. 뇌성마비의 원인, 임상적 특징, 경과는 다양하며 일차적 장애로 비정상적인 근 긴장도와 조정이 특징적으로 나타납니다. 그 외에도 운동장애, 감각, 지각, 의사소통, 행동장애를 포함하여 이차적인 근 골격계 문제, 간질 등이 나타납니다. 뇌성마비는 뇌가 성숙하기 전에 손상을 받아 발생하게 되는데 시기에 따라 산전기, 주산기, 산후기로 나뉩니다. 이 중에 산전기나 주산기에 뇌손상을 받는 경우가 많고 산후기...2025.05.12
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뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램2025.04.301. 뇌성마비 아동 및 청소년의 감각능력 향상 뇌성마비 아동 및 청소년들은 신체적 제약으로 인해 언어이전 의도적 의사소통 행동 단계에서 의사소통을 시도하더라도 메시지 전달에 실패할 가능성이 크며, 그로 인해 일반아동에 비해 성공적인 의사소통 경험과 의사소통 기능들을 다양하게 발달시킬 기회가 줄어든다. 본 프로그램은 이들의 감각능력 향상을 통해 의사소통 능력을 증진시키고자 한다. 2. 뇌성마비 아동 및 청소년의 문제행동 소거 장애 아동들에게는 지지적 반응과 함께 언어발달 지원 그리고 문제행동에 대한 적절한 대처가 필요하다. 본 프로그...2025.04.30
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아동 간호학: 발작, 간질, 정신지체, 골절, 뇌성마비, 견인, 골수염2025.01.141. 발작 환아 간호 발작 환아 간호 시 phenytoin 투여 시 부작용 관찰이 필요하며, 발작 후 응급조치가 필요한 경우에 대해 설명하고 있습니다. 발작 시 호흡 정지, 지속 시간, 동공 변화, 구토 등의 증상을 확인해야 합니다. 2. 간질 간호 간질이 의심되는 경우 뇌파, 뇌영상 검사를 실시해야 하며, 간질 환아 간호 시 효과적인 발달을 위한 중재가 필요합니다. 3. 정신지체 간호 정신지체 환아 간호 시 무리한 계획 수립을 피하고, 청결보다는 영양 섭취와 저작 능력 향상에 초점을 맞추어야 합니다. 또한 혼자 음식을 섭취할 수 ...2025.01.14
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심혈을 기울여서 만든 뇌성마비,MRSA 아동간호학 간호과정 보고서2025.01.121. 뇌성마비 뇌성마비는 출생 전, 출생 시, 출생 후 뇌가 미성숙한 시기에 뇌 병변에 의해 발생하는 운동 기능 장애입니다. 뇌성마비는 단일 질병이 아니라 다양한 원인과 병변을 포함하는 임상 증후군이며, 비진행성입니다. 주요 원인으로는 조산, 신생아 가사, 임신 중 감염 또는 염증반응, 신생아 고빌리루빈 혈증, 자궁 내 발육 부전, 다태임신, 신생아 뇌졸중, 주산기 허혈성 뇌졸중, 후천/선천성 뇌 병변, 뇌 손상 또는 감염 등이 있습니다. 뇌 손상이 발생하는 시기에 따라 산전기, 주산기, 산후기의 세 시기로 나뉩니다. 가장 중요한 ...2025.01.12
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뇌성마비, 수두증 간호과정2025.01.131. 선천 수두증 선천 수두증은 뇌척수액(CSF)의 생성과 재흡수 사이의 불균형으로 인해 발생한다. CSF가 과다하면 뇌실에 축적되어 뇌를 압박하게 된다. 초기에는 사시, 전두부 두통, 오심과 구토 등의 증상이 나타나며 말기에는 혼돈, 기면 상태, 경련 등이 나타난다. 진단은 열려있는 대천문을 통해 뇌실의 확장을 확인하는 방법으로 하며, 치료는 뇌실-복강 션트 수술이 주된 방법이다. 2. 만성 바이러스 B형 간염 만성 B형 간염은 B형 간염 바이러스(HBV)에 의한 감염이 6개월 이상 지속되어 간의 염증이 만성적으로 지속되는 질환이...2025.01.13
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소아중환자실 PICU Case Study2025.01.031. 천식 환자는 천식 증상으로 입원했습니다. 천식으로 인한 과도한 객담 배출과 비효율적인 호흡 양상을 보이고 있습니다. 천식 치료를 위해 Ventolin, Pulmicort 등의 약물을 투여하고 있으며, 객담 제거를 위해 흉부 물리요법과 체위 변경 등의 간호 중재를 하고 있습니다. 환자의 호흡 상태는 점차 호전되고 있지만 여전히 천명음과 그렁거리는 소리가 들리고 있습니다. 2. 고체온 환자는 천식 증상과 함께 고체온을 보이고 있습니다. 입원 시 체온이 38.3°C였고, 이후에도 계속 38°C 이상의 고열이 지속되었습니다. 간호사는...2025.01.03
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유아기에 나타나는 발달장애2025.05.101. 지적 장애 지적 장애는 인지적 또는 정신적 지체라고도 알려진 지적 장애는 지적 기능과 적응 행동에 상당한 한계가 있는 것이 특징이다. 유전적 요인, 태아가 독소나 감염에 노출되거나 출생 시 합병증으로 인해 발생할 수 있다. 2. 자폐스펙트럼 장애 자폐스펙트럼 장애 ASD는 사회적 상호작용, 의사소통 기술, 행동에 영향을 미치는 신경 발달 장애이다. 일반적으로 유아기에 눈에 띄지만, 유아기에 늦거나 없는 옹알이, 눈이 마주치지 않거나 타인에 대한 반응이 제한적인 등의 징후가 나타날 수 있다. 3. 뇌성마비 뇌성마비는 움직임, 근...2025.05.10
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뇌성마비 환자의 인지 기능 향상을 위한 창의적인 치료 방안2025.04.301. 뇌성마비의 원인 뇌성마비는 출생 전, 출생 후 또는 영유아기에 뇌 손상이 발생하여 발생하는 질환으로, 이러한 뇌 손상은 대개 생후 첫 2년 안에 발생하며, 일부 환자에게서는 어린 시기에는 증상이 나타나지 않지만, 성장과 발달에 따라 나타날 수 있다. 뇌성마비의 원인은 다양하며, 출생 전 또는 출생 후에 뇌 손상을 입는 경우가 많다. 출생 전 원인으로는 어머니의 감염, 태반 조기 박리, 태반의 기형 또는 손상, 모태 약물, 불안정한 자궁 환경 등이 있다. 출생 후 원인으로는 뇌출혈, 뇌종양, 감염, 뇌수술, 외상, 응급 상황 등...2025.04.30
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지체장애아동의 교육 사례2025.01.151. 지체장애아동의 교육 철수는 경도의 경직형 뇌성마비로 인지처리와 습득도의 비교결과 습득도가 높게 나타났다. 그러나 동시처리 능력이 약해 그림을 통합하여 보지 못하고 부분에 집중하는 문제가 있었다. 철수의 부모는 철수가 글씨를 잘 따라 쓰지 못하고 그림을 잘 그리지 못하는 점이 마음에 걸렸다. 교사는 철수의 순차처리 능력에 주목하여 사각형, 삼각형 그리기 등 순차적인 방법으로 글씨쓰기 지도를 하였고, 그 결과 철수의 쓰기 능력이 개선되었다. 1. 지체장애아동의 교육 지체장애아동의 교육은 매우 중요한 문제입니다. 이들은 신체적 제약...2025.01.15
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장애 영유아 이해 교육2025.04.271. 장애 유아에 대한 이해 장애 유아는 특정 '장애'보다는 개별 특성을 가진 유아로 이해되어야 한다. 장애를 염두에 두고 아이를 대할 때 잘못된 편견을 가질 수 있다. 장애 유아도 일반유아들처럼 영유아기에 보이는 일반적인 특성들을 가지고 있다. 2. 장애 유아의 발달 특성 장애 유아는 전반적인 발달영역에 있어서 지체를 가지고 있으며, 유아의 성취능력에 있어서 영역별 발달의 불균형을 이루고 있다. 또한 정상발달에서 이탈된 이상 발달을 하며, 장애 유아가 지닌 잠재능력과 표현되는 성취능력 간의 많은 차이를 보인다. 3. 발달지체의 정...2025.04.27
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