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코로나 이후, 원격교육 학습자에게 필요한 지원은 무엇인가2025.04.301. 원격교육 코로나 이후 원격교육이 급격하게 발전하면서 다양한 문제점이 발생하고 있다. 이에 따라 원격교육 학습자들에게 필요한 지원 방안을 살펴보았다. 농어촌 지역 학생들을 위한 무료 원격교육 제공, 원격교육 환경 지원, 원격교육 도우미 운영 등의 지원 방안이 제시되었다. 또한 지원 확대, 전용 프로그램 개발, 전문가 배치 등의 개선 방안이 논의되었다. 1. 원격교육 원격교육은 COVID-19 팬데믹 이후 더욱 중요해졌습니다. 원격교육은 학생들이 시간과 장소에 구애받지 않고 학습할 수 있게 해줍니다. 이를 통해 교육 기회의 형평성...2025.04.30
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평생교육의 여러 형태와 학교교육과의 차이점2025.05.051. 평생교육의 여러 형태 평생교육은 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문소양교육, 시민참여교육 등 다양한 형태로 이루어진다. 이를 통해 학습자는 자아실현, 학력보완, 직업능력 증진 등의 실질적인 도움을 받을 수 있다. 2. 학교교육과 평생교육의 차이점 학교교육은 교수자 중심의 주입식 교육이지만, 평생교육은 학습자 중심의 교육이다. 또한 학교교육은 학력과 연령에 따라 전개되지만, 평생교육은 생애주기에 따라 전개된다는 차이가 있다. 3. 평생교육의 필요성과 과제 우리나라는 학력이 중요시되는 사회이므로, 평생교...2025.05.05
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평생교육기관의 특성 및 문제점2025.01.021. 평생교육기관의 유형 한국의 평생교육기관은 다양한 형태로 발전하고 있습니다. 시대의 흐름에 따라 다양한 분야로 나뉘며 복잡하고 전문적으로 발달하고 있습니다. 가장 큰 이유는 한국이 급속한 인구 동태 절벽에 직면해 있기 때문입니다. 평생교육기관은 학교 형태, 대학 등 기관 형태, 원격수업 등 새로운 4차 산업교육 방식을 도입하고 있습니다. 2. 평생교육기관의 종류 평생교육기관의 종류는 각 지방자치단체마다 다양한 방식으로 존재합니다. 평생교육법에 근거한 평생교육진흥청, 평생교육원, 평생교육원 등이 포함되며, 상설직업교육기관, 사회복...2025.01.02
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농어촌 초등학생들의 심리정서적 어려움과 대책방안2025.01.201. 친구관계 문제 농어촌 초등학교의 소규모 학급 환경으로 인해 아이들이 1학년부터 6학년까지 같은 반 구성원으로 지내야 하는 상황이 발생하여 성향이 맞지 않는 친구와 억지로 지내야 하는 어려움이 있다. 교사는 특정 학생에게 편중된 관심을 보이지 않도록 주의하며, 아이들의 마음을 이해하고 소통을 돕는 프로그램을 운영하여 서로의 성향을 이해하고 존중할 수 있도록 도와야 한다. 2. 배경지식 부족 농어촌 지역 학부모들의 바쁜 농사일로 인해 아이들이 독서 대신 게임과 미디어에 과도하게 노출되는 문제가 있다. 학교에서는 게임과 미디어 사용...2025.01.20