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서울대생의 학벌주의 정체성에 대한 내러티브적 이해2025.01.081. 학벌주의 이 논문에서는 학벌주의를 학벌에 기초하여 상대를 구분하고 배제, 차별하려는 모든 가치와 태도, 감정과 신념으로 정의하고 있습니다. 서울대생들의 학벌주의 정체성을 살펴보면, 그들은 '샤부심'으로 대변되는 자부심과 과시욕을 보이며 서울대라는 학벌의 특혜와 특권을 당연하게 누리지만, 동시에 서울대라는 낙인과 토큰 효과로 인한 불편함도 겪고 있습니다. 이러한 혼란 속에서 그들은 학벌에 대해 고민하고 학벌주의 정체성을 확립해 가는 것으로 나타났습니다. 2. 학벌 사회 한국 사회에서 학벌은 성공과 출세를 좌우하는 근대적 신분으로...2025.01.08
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입양가정의 딜레마에 대한 내러티브 연구2025.01.031. 입양가정의 딜레마 입양가정에서 겪는 다양한 어려움과 딜레마 상황에 대해 알아보고자 합니다. 입양부모와 입양아동의 입장에서 겪는 어려움, 그리고 이를 극복해나가는 경험을 내러티브 연구를 통해 살펴보고자 합니다. 입양에 대한 사회적 편견과 인식 변화의 필요성, 입양 과정에서의 아동 권리 보장 등의 이슈도 다루고자 합니다. 1. 입양가정의 딜레마 입양가정은 많은 도전과 딜레마에 직면합니다. 입양 부모는 자녀와의 유대감을 형성하고 자녀의 필요를 충족시키기 위해 노력하지만, 동시에 자녀의 생물학적 배경과 정체성에 대한 고민도 있습니다....2025.01.03