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영유아교사(보육교사)의 의사소통기술(능력, 방법)2025.01.241. 적절한 자기주장 자기주장이란 실제로 다른 사람의 자기존중감을 해치지 않는 입장에서 긍정적 혹은 부정적인 감정, 요구, 견해, 권리, 소신 등을 알리는 것이다. 적절한 자기주장은 교사 자신과 타인 모두 개발할 수 있는 가장 중요한 기술로서, 다른 사람들의 자기존중감을 유지하는 방법으로 효과적인 의사소통을 가능하게 해 주는 기술이다. 2. 나 메시지 '너', '당신'으로 시작하는 말은 공격적이 될 수 있다. 자신의 개인적인 진술에서 '우리', '어떤 사람들' 등과 같은 일반화된 용어보다는 '나'라는 대명사를 사용한 문장과 진술이 ...2025.01.24
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일상생활에서 생길 수 있는 의사소통 방해요인들과 효과적인 의사소통 기법2025.05.121. 의사소통 방해요인 의사소통을 방해하는 요인으로는 과거 경험, 선입견, 감추어진 의도, 감정 상태, 인지기능, 신체적 건강상태, 물리적 환경, 사회 문화적 요인 등 8가지가 있다. 과거 경험에 따라 메시지를 미리 짐작하거나 중요하지 않다고 여기는 경우, 선입견으로 인해 정보의 의미를 충분히 받아들이지 못하는 경우, 자기 욕구에 따라 메시지를 왜곡하는 경우, 감정이 격해져 이성적 판단이 어려워지는 경우, 집중력 부족으로 메시지를 잘 기억하지 못하는 경우, 신체적 건강 상태가 좋지 않아 예민하게 반응하는 경우, 소음이나 기온 등 물...2025.05.12
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문제행동지도 요약정리2025.01.181. 문제행동의 개념 문제행동은 발달에 적합하지 않은 행동이며, 자신과 타인에게 부정적 영향을 미치고 장기간 영향을 미칠 수 있는 가능성이 있는 행동이다. 문제행동의 기능은 사회적 동기(획득, 회피, 감각 자극 중심, 고통 경감)와 비사회적 동기(주변 사람들의 관심 끌기 및 접근)로 구분된다. 2. 문제행동의 위험요인 문제행동의 위험요인에는 생물학적 요인(유전, 성별, 기질, 태내 환경), 신경학적 문제, 빈곤환경, 폭력적인 미디어 등이 있다. 이러한 위험요인들은 문제행동을 일으킬 가능성을 높인다. 3. 보호요인과 회복탄력성 보호요...2025.01.18