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사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정2025.01.191. 사회복지조사연구 사회복지조사연구는 사회복지 실천과 정책 개발을 위해 과학적이고 체계적인 방법을 사용한다. 정보를 수집하고 분석 및 해석하는 과정으로 사회복지 분야에서 발생하는 다양한 문제들을 이해하고, 그 해결책을 찾기 위해 수행된다. 사회복지조사연구의 목적은 사회복지 실천에 적용할 수 있는 실증적인 지식을 생성하고, 이를 통해 인간의 복지를 증진하는 것이다. 2. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정은 체계적이고 단계적인 절차에 따라 이루어진다. 이 과정은 연구 문제의 정의부터 시작하여,...2025.01.19
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스마트폰 과의존 잠재위험 청소년을 위한 EBP기반 예방교육2025.01.191. 스마트폰 과의존 예방교육 코로나 19 팬데믹으로 인해 청소년의 스마트폰 의존도가 높아지고 있는 상황에서, 스마트폰 과의존 잠재위험군에 속하는 청소년을 대상으로 EBP(Evidence Based Practice)기반의 예방교육 프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 평가하고자 하였다. 프로그램의 목적은 스마트폰 과의존 예방과 자기통제력 향상이며, 맞벌이 가정의 초등학생을 대상으로 하였다. 프로그램은 스마트폰 중독의 부작용, 대안활동 모색, 자기통제력 증진 등의 내용으로 구성되었으며, 사전-사후-추수검사를 통해 효과성을 평가하였다...2025.01.19
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사회복지조사론: 과학적 지식 탐구의 중요성2025.01.281. 지식 탐구 과정에서의 오류 지식을 탐구하는 과정에서 흔히 범하는 오류에는 과잉 일반화, 인과 오류, 확증 편향 등이 있다. 이러한 오류는 우리의 판단을 왜곡하고 잘못된 결론에 도달하게 만든다. 따라서 이런 함정을 인지하고 이를 피하려는 노력이 필수적이다. 2. 사회복지 분야에서의 과학적 지식 탐구 사회복지 분야에서 과학적 지식 탐구는 단순한 선택이 아니라 필수불가결한 과정이다. 이는 객관성을 부여하여 편견을 극복하고, 효과적이고 윤리적인 개입 방안을 수립하는 데 도움을 준다. 또한 대상자의 권리와 복지를 보호하며 지속 가능한 ...2025.01.28