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우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책 분석2025.04.292025.04.29
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초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석2025.05.021. 초기 아동기에 적합한 아동문학 초기 아동기의 아동문학은 그림책의 형태로 그림과 글이 혼재되어 있으며 이 중에서 그림책이 차지하는 비중이 높고, 글의 비중이 비교적 작다. 현재 시중에서 출판되고 있는 그림책 중에서 숫자 공부 책이나 장난감 책, 정보 그림책, 글자 익히기 책 등 이러한 교육적 도구의 목적으로 출판된 도서를 제외하고는 그림책은 저마다 픽션과 서사성을 갖춘 문학적인 특성을 지니고 있기에 아동문학의 범주에 포함된다. 2. 해당 문학의 아동문학 구성요소 1) 배경: "엄마, 내가 싫어요?"는 사실동화이며, 사실동화의 배...2025.05.02
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영아용 그림책과 유아용 그림책 비교 분석2025.01.181. 영아용 그림책 <뽀뽀 쪽> 이 책은 다양한 동물들이 등장해서 엄마와 뽀뽀를 하는 내용으로 구성되어 있습니다. 이를 통해 아동은 부모와 안정적인 애착을 형성하는 방법을 배울 수 있습니다. 또한 의성어와 의태어가 많이 나와서 아동이 이를 학습할 수 있습니다. 2. 유아용 그림책 <누렁이와 야옹이> 이 책은 누렁이와 야옹이가 서로 다르지만 한 가족으로서 사이좋게 지내는 내용입니다. 짧고 단순한 문장으로 이루어져 있으며, 두 동물의 대화를 통해 아동의 회화 능력 향상에 도움이 될 것입니다. 또한 '누렁이', '야옹이'와 같은 친근한 ...2025.01.18
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아동문학교육: 그림책으로 읽는 아이들의 마음2025.01.071. 아동문학교육 이 책은 연령별 아이들에게 필요한 그림책들과 다양한 주제에 맞는 그림책들을 소개합니다. 부모가 자녀의 입장에서 각 시기별 필요한 이해와 양육 및 교육 방식을 참고할 수 있도록 돕습니다. 그림책을 통해 부모와 자녀가 소통할 수 있는 계기를 마련해주며, 아이들이 성장하면서 갖게 되는 마음을 표현하고 위로받을 수 있는 방법을 제시합니다. 1. 아동문학교육 아동문학교육은 아이들의 정서적, 지적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 아동문학은 아이들에게 상상력과 창의성을 키워주며, 다양한 가치관과 문화를 이해할 수 있게 해줍...2025.01.07
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2024년 1학기 아동문학 중간과제물2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 출생 후 초등학교 6학년에 이르기까지의 어린이들에게 적합하게 구성된 특별한 문학 장르로, 어린 마음에 문학과 예술의 아름다움을 심어주며 정서적으로나 지적으로나 성장하는 데 큰 도움을 준다. 이야기를 통한 상상의 나래를 펼치는 것은 아이들의 창의적인 면모를 꽃피우게 하며, 다채로운 언어와 표현을 통해 소통 능력을 길러준다. 이는 아동들이 사회의 다양한 면모를 이해하고 올바른 가치관을 형성하는 데 기초가 된다. 아동문학은 독서의 즐거움, 언어 습득, 창의성 발달, 문제 해결 능력, 문화적 ...2025.01.25
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『어린이교육전문가가 엄선한 100권의 그림책』 현은자 외 지음, CUP, 2019. 도서를 읽고 줄거리 쓰기2025.05.161. 동생이 태어날거야 이 책은 곧 동생이 생길 첫째 아이의 이야기를 담고 있다. 동생이 생기는 것에 대한 기대와 공포는 첫째 아이를 불안하게 만든다. 이 책을 통해 첫째 아이와 부모가 함께 읽으면서 공감을 하고, 솔직한 대화로 오해를 풀어내는 것이 좋다. 활동으로는 동생이 생기기 전과 후의 차이점 말해보기, 동생이 생겨서 좋은 점과 나쁜 점 말해보기, '내가 나의 동생이라면?' 역할극 해보기 등을 할 수 있다. 2. 나는 다른 동물이면 좋겠다 이 책은 종에 대한 상대성을 쉽게 표현하고 있다. 아이들은 이 책을 통해 자연스럽게 인간...2025.05.16
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(아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징2025.01.101. 전래동화 전래동화의 주인공은 바로 우리와 같이 지상에서 영원히 행복하게 살고 있다. 몇몇 전래동화들은 주인공이 아마 죽지 않았다고 한다면 그가 아직도 살아 있을지도 모른다는 결론을 내린다. 평범한 성장의 과정 안에서 고난과 시련이 어떠한 결말을 맞게 되는가를 이야기함으로 인하여 전래동화는 우리에게 행복하고 평범한 존재의 모습을 보여준다. 예를 들어 살펴볼 전래동화는 심청전이다. 배경과 플롯을 정리하여 보면 다음과 같다. 내용구조(배경)심청의 출생-고귀한 집안의 만득득녀이다.-부모가 태몽을 꾸고, 잉태가 되어 출생하게 된다.(내...2025.01.10
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국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개하시오2025.01.091. 데이비드 위즈너 데이비드 위즈너는 미국의 대표 환상그림책 작가이다. 작가들에게도 인정받는 작가로 칼데콧 상을 수차례나 수상한 작가이다. 1956년 미국 뉴저지주에서 태어나 어린시절부터 상상을 좋아하고 그림을 잘 그리는 아이였다. 이후 삽화가로 활동하기도 하였고, 이후에 다양한 책을 출간하며 그 실력을 인정받았다. 그는 미켈란젤로와 다빈치 등 르네상스 미술과 달리 등 초현실주의 미술로부터 많은 영감을 얻었다고 말했다. 데이비드위즈너는 그림책의 가치를 상상력 자극에 두고 있다. 그의 작품 대부분이 아예 글이 없거나 최소화되어 있고...2025.01.09
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아동문학 ) 1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각2025.01.251. 아동문학 아동문학이란 태어나서부터 초등학교 6학년까지의 유아와 아동을 위한 문학으로, 형식 면에서는 문학적, 예술적 기준을 만족시켜 주고 내용 면에서는 아동의 성장 및 발달에 유익하며 욕구를 충족시켜 아동이 즐겨 읽는 문학을 말한다. 아동문학의 교육적 의의는 책을 사랑하고 즐기는 습관 기르기, 언어 발달 도움, 상상력과 창의력 발달, 문제 해결 능력 증진, 지식 습득, 일상 탈출 경험, 도덕적 기준과 태도 계발, 국어와 민족에 대한 이해 증진 등 총 8가지가 있다. 2. 사실동화와 환상동화 환상동화 그림책 <괴물들이 사는 나라...2025.01.25
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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (3)2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 아동을 위한 특수문학으로, 형식 측면에서는 고도의 문학적, 예술적 기준을 충족시키며, 내용 측면에서는 아동의 성장과 발달에 도움을 주는 문학이다. 아동문학은 아동의 정서 발달, 언어 능력 향상, 창의력 함양, 문제 해결 능력 향상, 타인 이해력 제고, 일상 탈출, 도덕성 함양, 문화 정체성 확립 등 다양한 교육적 의의를 가진다. 2. 사실동화 <따라가면 안돼요> <따라가면 안돼요>는 실제 상황을 다루는 사실동화로, 유괴 상황에 대한 구체적인 대처 방법을 제시한다. 이 작품은 아동의 안전...2025.01.25
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