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여성주의 이론의 비교: 자유주의와 사회주의2025.01.061. 자유주의 여성주의 자유주의 여성주의는 개인의 자유와 권리를 최우선으로 보호하고, 이를 토대로 여성의 권리를 실현하고자 노력합니다. 이는 개인의 자유를 중시하지만, 사회적 불평등과 차별을 무시할 수 있다는 단점이 있습니다. 2. 사회주의 여성주의 사회주의 여성주의는 경제적 평등과 사회적 정의를 추구하며, 여성들의 권리를 보호하고 사회적 차별을 해소하려는 목적을 가지고 있습니다. 이는 여성의 권리와 자유를 보장하려 노력하지만, 개인의 자유와 권리를 제한할 수 있다는 우려가 있습니다. 1. 자유주의 여성주의 자유주의 여성주의는 개인...2025.01.06
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사회복지의 의미와 실천 사례2025.01.041. 사회복지의 개념과 필요성 이 자료에서는 사회복지학 수강 전과 후의 관점 변화를 다루고 있습니다. 수강 전에는 사회복지가 자신과 무관한 것으로 여겨졌지만, 수강 후에는 보편적 복지와 선별적 복지의 개념을 이해하게 되었고, 특히 4대 보험과 같은 보편적 복지 제도가 자신을 보호하고 있다는 사실을 깨닫게 되었습니다. 또한 복지 사각지대의 문제점을 인식하고, 보편적 복지 제도의 확대가 필요하다는 점을 강조하고 있습니다. 2. 사회복지의 권리 관점 이 자료에서는 사회복지를 권리의 관점에서 정의하고 있습니다. 개인이 겪는 어려움과 문제는...2025.01.04
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사회복지법의 권리의 개념과 특성, 인권의 개념과 사회적 기본권, 사회복지수급권2025.01.031. 사회복지법 사회복지법은 사회복지가 법의 형태를 띤 것이라고 할 수 있다. 이를 다시 말하자면 사회복지법은 사회복지에서 추구하고 있는 생존권의 이념을 실현시키기 위한 구체적 실천방안을 우리사회를 규율하고 있는 가장 중요한 규범인 법으로서 명문화 시킨 것이다. 사회복지가 법으로 명문화가 되었다는 것은 사회복지법에서 규정하고 있는 내용이 국가와 사회를 강제할 수 있는 권리성을 가지게 되었다는 것에 중요성이 있다. 사회적인 약자나 요보호자, 나아가서 요보호자 위치에 떨어질 가능성이 있는 모든 국민에 대한 지원 및 배려가 국가와 사회에...2025.01.03
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자원봉사자의 권리와 책임2025.05.041. 자원봉사의 중요성과 동기 자원봉사는 행위자의 사회에 대한 지도 자질을 형성할 수 있으며, 사회 문제에 대한 인식을 높이고 사회적 책임감을 체득할 수 있게 한다. 자원봉사의 동기는 타인에 대한 배려와 긍정적인 영향력을 행사하고자 하는 마음에서 비롯된다. 2. 자원봉사자의 권리와 책임 자원봉사자는 자신의 노동력이나 경제력을 타인과 공유할 수 있는 권리를 가지며, 자신의 행위를 통해 타인에게 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 권리를 가진다. 하지만 자원봉사자는 자신의 행위가 수요자에게 미칠 수 있는 부정적인 영향에 대해 책임을 져야 ...2025.05.04
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평등과 차별 개념 이해의 필요성2025.05.011. 평등 평등이란 신분, 성별, 인간의 여러 조건에 상관없이 모든 사람의 기본적인 가치가 동등하다고 보는 개념이다. 평등은 일부 사람들만이 누리는 것이 아니라 인간이라면 누구나 차별받지 않고 그러한 가치를 인정받을 수 있어야 한다. 2. 차별 차별은 크게 직접차별과 간접차별로 구분된다. 직접차별은 개인의 특성을 이유로 차별이 발생하는 경우이고, 간접차별은 차별을 정당화하기 어려운 조건을 만들어 차별이 발생하는 경우이다. 차별은 합리적이지 않은 이유로 부당한 대우를 하는 것을 의미한다. 3. 평등과 차별의 이해 필요성 평등과 차별을...2025.05.01
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출석대체 사회복지1 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약2025.01.251. 나눔의 방식 나눔의 방식에 대한 두 가지 접근 방법을 소개하였다. 오드리 헵번의 나눔은 개인을 돕는 것에 초점을 맞추었고, 헬렌 켈러의 나눔은 사회구조와 권력관계 개선을 목표로 하였다. 강의에서는 헬렌 켈러의 나눔 방식인 나눔 2.0을 강조하였다. 2. 청소년의 권리 요구 청소년 환경운동가 그레타 툰 베리와 선거 나이 낮추기 청소년 연대 사례를 통해, 청소년들이 자신의 권리를 직접 요구하고 실천하여 사회 변화를 이끌어낸 것을 보여주었다. 3. 미담과 권리의 간극 심청전, 신사임당과 소르 후아나의 사례를 통해 과거에는 미담과 권...2025.01.25
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사회복지학개론 2024학년도 1학기 출석수업대체] 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강과 6강 두 개의 영상을 짧게 요약하시오. 두 개의 영상에서 나온 내용을 중심으로 사회복지와 나눔의 관계에 대해 설명하시오.2025.01.251. 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 요약 오드리 햅번과 헬렌 켈러는 모두 사회적 약자를 돕는 활동에 적극적으로 참여했지만, 그 방식에는 상당한 차이가 존재했다. 오드리 햅번은 도움이 필요한 사람들에게 개별적이고 직접적인 방법을 통하여 도움을 주었지만, 헬렌 켈러는 사회적 약자들이 어려움에 처하게 되는 구조적인 변화를 추구하였다. 이는 개인의 문제인지 국가의 문제인지에 대한 관점의 차이를 보여준다. 2. 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약 심청전의 이야기는 미담과 권리의 두 가지 측면에서 이해될...2025.01.25
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사회복지학개론 ) 1. 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강, 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강2025.01.251. 나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌 켈러인가 오드리 헵번과 헬렌 켈러를 중심으로 강의를 풀어나갔다. 오드리 헵번은 실제로 많은 봉사를 하면서 많은 이들의 귀감이 되었지만, 정부는 오드리 헵번에게 관대했던 반면 헬렌 켈러에게는 그렇지 않았다. 그 이유는 헬렌 켈러가 정부의 정책이나 복지에 대해서 계속해서 비판을 이어갔기 때문이다. 헬렌 켈러는 정부의 정책이 복지사각지대에 있는 모든 이를 챙겨주지 못하기 때문에 비판했다. 2. 나눔은 상상이다 6강에서는 시와 연계하여 나눔에 대해서 설명하고자 한다. 시는 의미, 운율, 심상을 통해...2025.01.25
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사회복지의 권리와 사회복지 급여 수급권에 대하여 논하시오2025.01.181. 사회복지 수급권의 개념 사회복지법에 따르면, 사회복지 수급권은 공공부조 및 다른 사회복지 서비스를 포함한 모든 사회복지 혜택을 보장한다. 이는 국민이 정당한 권리로써 이를 요구할 수 있는 권리를 말한다. 사회복지 수급권은 사회보장제도 안에서 인간다운 삶을 유지하기 위한 필수 조건으로 볼 수 있으며, 복지 서비스를 받고 자신의 권리를 보장받을 수 있는 권한을 지닌다. 2. 사회복지 수급권의 구분 사회복지 수급권은 급여를 청구할 수 있는 실질적인 권리와 그에 필요한 절차에 참가하는 권리로 구분된다. 이를 보호하기 위해 청구권 이행...2025.01.18
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학생인권 조례 제정 이후 교권에 대해 논하시오2025.01.151. 학생 인권과 교권 학생 인권에 대해서는 인권 옹호의 무게 중심을 어느 곳에 두느냐에 따라 소극적 학생인권 보장관과 적극적 학생인권 실현관으로 구분할 수 있다. 교권에 대해서는 권력이나 권위 원천의 중심을 무엇으로 보느냐에 따라 권위주의적 교권과 전문적·민주적 교권으로 구분할 수 있다. 2. 학생인권조례 제정 이후 교권에 미치는 영향 학생인권조례 제정 이후 교권에 미치는 영향은 교사의 교육할 권리인 교육권에 초점을 맞출 필요가 있다. 학생인권 보장과 교육권은 양립 가능하며, 학생인권조례가 교사의 교육권을 침해하지 않는다. 다만 ...2025.01.15
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