1. 화산지형 학생이 제주도 여행 경험을 바탕으로 오름과 폭포의 발달 원인과 과정을 이해하고, 지형 보존을 위한 인공시설물 설치의 필요성에 대해 의견을 제시함. 또한 한반도 형성과정에서 기후 변화와 구석기 시대 문화 교류에 대해 이해하고, 지형 변화는 생태계의 일부이므로 인위적인 조치에 반대하는 의견을 제시함. 2. 신생대 화산활동 다양한 화산지형의 종류와 분포, 관광산업에 대한 관심을 보였으며, 지형 붕괴는 자연스러운 과정이므로 인위적인 요인에 의한 붕괴가 아닌 이상 그대로 두어야 한다는 의견을 제시함. 지형도를 통해 지형의 종류...

1. 우리나라 영역 구성 요소 우리나라 영역을 구성하는 요소 중 다른 학생들이 까다롭게 여겨지는 영해와 배타적 경제수역, 그리고 이로 인한 주변국과의 관계 개선을 위한 노력 등을 정리하여 발표함. 2. 지형 형성과 변화 생태 공간으로서의 지형을 학습하는 과정에서 지형은 다양한 형성 원인에 의해 지속해서 변화되는 특성을 이해하고, 동해 추암 촛대바위 보존과 관련된 토론에서 인위적인 방법을 통한 보존에 반대하는 의견을 밝혔음. 3. 독도와 영토 분쟁 독도를 중심으로 영해와 배타적 경제수역, 중간 수역에 대한 개념을 잘 이해하고 있으며,...