1. 가족생활교육 현대사회에서 가족은 끊임없이 변화하고 있는 제도로 인식되고 있으며, 그 안에서 가족구성원의 정서적 만족을 충족시켜야 하는 기능은 과거나 현재나 변함이 없으며, 그 중요성은 점점 더 부각되고 있다. 또한 가족의 교육자로서의 중요성을 인식함으로써 가족의 개념은 더욱 가족생화교육의 초점이 되고 있다. 가족이 모든 기능을 수행하지는 않지만, 여전히 주요한 교육자로서 간주되고 있는데, 생활의 기본적 과업이나 인간관계 등의 근본적인 교육이 가족내에서 습득하기 때문이다. 2. 집단 유형 가족생활교육에서 다루는 집단의 유형에는 ...

1. 집단의 유형 가족생활교육에서 다양한 집단의 유형을 설명하고 있습니다. 치료집단, 교육집단, 지지집단, 과제집단, 거주집단, 인터넷집단, 성장집단, 사회화집단 등 다양한 집단의 특성과 목적을 소개하고 있습니다. 2. 치료집단 프로그램 사례 치료집단의 대표적인 사례로 알코올 중독 회복 프로그램인 '알코올 익명의 회'를 소개하고 있습니다. 이 집단은 서로의 경험을 공유하고 회복 과정에서 얻은 깨달음과 힘을 나누는 것을 목표로 하며, 개인과 집단 모두가 치유를 얻게 됩니다. 치료집단의 장단점도 분석하고 있습니다. 3. 교육집단 프로그...

1. 가족생활교육 가족생활교육은 개인과 가족의 발달에 도움을 주는 모든 생활에 관련한 평생교육차원의 서비스에 해당한다. 다시 말해서 개인과 가족 자체의 생활을 증진하고 동시에 풍요롭게 하고자 하는 목적으로 개인과 가족에게 필요한 지식과 기술 그리고 태도 등을 습득하게 하여 가족의 문제를 해결하고 예방할 수 있도록 잠재력을 키우는 목적의 의도적 교육활동이며 이것은 평생교육적 특성을 가지는 사회교육의 한 영역에 해당하는 과정이다. 2. 가족생활교육 집단유형 가족생활교육 집단유형에는 치료집단, 지지집단, 교육집단, 과제집단이 있다. 치료...

1. 가족생활교육에서의 집단의 유형 가족생활교육에서는 다양한 유형의 집단이 활용되고 있다. 치료집단, 지지집단, 교육집단, 과제집단, 거주집단, 인터넷집단, 성장집단, 치유집단, 사회화집단 등이 있으며 각 집단의 목적과 특성이 다르다. 치료집단은 심리·사회적 문제 해결을 목적으로 하고, 지지집단은 비슷한 문제를 겪는 사람들이 서로 지지하며 극복하는 것을 목적으로 한다. 교육집단은 지식과 기술 습득을 위해, 과제집단은 특정 과제 수행을 위해, 거주집단은 거주 제한이 있는 사람들을 대상으로 한다. 인터넷집단은 익명성을 활용하여 다양한 ...