1. 평생교육사의 자세 평생교육을 받는 사람들은 대부분 성인이고 자발적으로 학습에 참여한다. 또한 평생교육 학생들은 다양한 연령대와 수업을 듣는 목적을 가지고 있다. 따라서 평생교육자는 다양한 연령대의 다양한 목적과 의도를 가진 학생들에게 강의를 제공해야 한다는 점에서 유연한 태도를 가질 필요가 있다. 예를 들어 평생교육자의 경우 20대 학생이 수업에 참여할 수 있지만 70대 학생도 있을 수 있다. 따라서 학생들을 아우를 수 있는 포용적이고 유연한 태도를 가질 필요가 있다. 또한 학생들이 수업을 듣는 목적이 다르기 때문에 학생 개개...

1. 평생교육의 정의 및 범위 평생교육은 정규 교육 과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 의미한다. 학력 보완교육, 성인 문자 해득 교육, 직업능력 향상 교육, 인문 교양 교육, 문화예술교육, 시민참여 교육 등을 포함하며, 각 세부 영역마다 교육 내용과 대상, 교수법에 차이가 존재한다. 평생교육은 '요람에서 무덤까지' 이어지는 교육이념을 실현하는 것을 목표로 한다. 2. 평생교육사의 본질과 역할 평생교육사는 평생교육을 실천하는 전문 인력이자 모든 교육활동을 이끄는 프로그램 전문가이다. 평생교육의 이념을 실현할 수 있는 프로...