1. 학습 대상 국어 교과서는 주로 대한민국의 초중고 학생들을 대상으로 설계되며, 연령별, 학년별로 학습자의 발달 단계와 학습 능력을 고려하여 구성됩니다. 반면, 한국어 교재는 비원어민 학습자, 외국인 유학생, 직장인 등 다양한 배경과 목적을 가진 학습자들을 위해 설계되며, 그에 따라 내용과 접근 방식이 다르게 구성됩니다. 2. 목적과 기능 국어 교과서는 학생들에게 국어의 기본기와 문학적 소양을 함양시키는 데 목적이 있습니다. 반면, 한국어 교재는 학습자들이 일상생활에서 필요한 의사소통 능력을 향상시키고, 직장이나 학업 등 특정한 ...