1. 어린이 대상 한국문화교육 어린이를 대상으로 한 한국문화교육은 인지 발달 수준과 관심사를 고려하여 설계해야 한다. 플레이를 통한 학습을 선호하므로 게임 형식, 참여적 활동, 문화 체험 활동(한복 입기, 전통음식 만들기 등)을 활용하여 즐거운 경험을 제공하는 것이 효과적이다. 학습 동기부여와 참여도를 높이기 위해 챌린지 요소를 포함한 학습 방법이 중요하다. 2. 청소년 대상 한국문화교육 청소년은 정체성 형성과 사회적 관계 형성에 관심이 크므로 이를 반영한 교육이 필요하다. 자기 주도적 학습을 선호하므로 문제 해결, 토론, 창작 활...