1. 교육과정 유형 교육과정은 크게 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정으로 구분된다. 공식적 교육과정은 의도성이 있고 인지적 영역을 강조하며, 잠재적 교육과정은 의도성이 없고 정의적 영역을 강조한다. 영 교육과정은 의도성이 있지만 공식적 교육과정에 포함되지 않은 내용을 의미한다. 2. 교육과정 개발모형 교육과정 개발모형에는 타일러의 합리적 모형, 워커와 스킬벡의 역동적 모형, 아이즈너와 파이나의 이해모형, 위긴스와 맥타이의 백워드 설계모형 등이 있다. 각 모형은 교육과정 개발 과정에서 강조하는 바가 다르다. 3. 교육과...