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교사의 자질에 관해서2025.01.181. 교사의 자질 교사의 자질은 교사의 자격과는 구분된다. '자격'이란 법적으로 규정된 '교사자격증'을 가지고 있음을 말하는 것이며, '자질'이란 교사가 될 수 있는 어떤 인간적인 바탕을 뜻한다. 교사의 자질에는 기본적 자질, 전문적 자질, 인성적 자질이 있다. 기본적 자질은 소명의식, 인간존중, 이해심과 사랑, 믿음과 실천, 희망심 등이 포함된다. 전문적 자질은 교과지식, 수업기술, 생활지도, 교육평가, 학교경영 참여 등이 포함된다. 인성적 자질은 직장인, 사회모범, 변화촉진자, 자기연찬, 교권신장 주체 등이 포함된다. 2. 교직...2025.01.18
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교사의 자질과 책무2025.01.051. 교사의 자질 교사의 자질로는 건강, 정서적 안정, 사회에 대한 다양한 시각, 책임감 있는 태도, 전문성, 변화에 대한 수용성, 유아에 대한 존중, 의사소통 능력, 실무 능력 등이 필요하다. 교사는 인간으로서의 자질과 교사로서의 자질을 모두 갖추어야 하며, 이를 통해 유아들을 효과적으로 가르치고 지원할 수 있다. 2. 교사의 책무 교사의 책무에는 공무원으로서의 책무와 교사로서의 책무가 있다. 공무원으로서 종교 중립성, 정치적 중립성, 영리 업무 및 겸직 금지 등의 의무를 지켜야 한다. 교사로서는 유아들을 사랑하고 존중하며, 지식...2025.01.05
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보육교사론_나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결해 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기2025.05.021. 보육교사의 본질 보육교사는 웃는 얼굴을 하며 인상을 쓰지 않으며 부드러운 목소리를 가지고 있다. 또한 감정이입이 높고 충동성이 낮으며 외향성과 내향성이 높다. 보육교사는 건강해야 하며 결근이 드물고 아이들에 대한 걱정이 많다. 보육교사는 규칙을 강조하며 사회화 교육을 하기 때문에 도덕성이 높은 경향을 보인다. 보육교사는 다양한 능력을 가지고 있으며 영유아의 언어발달과 감정 표현에 민감하게 반응할 수 있어야 한다. 또한 영유아를 진심으로 사랑하는 마음을 가지고 있어야 한다. 2. 교사상 교사로서 가져야 할 기본적인 덕목은 유아를...2025.05.02
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생활지도 및 상담에 임하는 교육자로서의 자세와 태도2025.05.161. 생활지도 및 상담에 임하는 교육자의 자세와 태도 교육현장에서 학생들에게 생활지도 또는 상담을 하는 교사들은 전문적인 지식과 경험을 바탕으로 학생들을 지도해야 한다. 특히 학교폭력 예방 활동에 적극 나서야 하지만, 일부 교사들은 업무 부담 증가만을 이유로 소극적인 태도를 보이기도 한다. 이를 해결하기 위해서는 교원단체 차원의 지속적인 연수 기회 마련과 바람직한 교권 확립 방안 모색이 필요하다. 또한 학부모와 사회에서도 자녀 교육과 제도 개선을 위해 노력해야 한다. 2. 교사가 갖추어야 할 능력 교사들은 학생들에게 바른 생활습관을...2025.05.16
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교직관 리포트2025.05.051. 교사의 역할 교사의 역할은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 교사는 전인적 인간을 길러 내는 일을 하는 사람이다. 둘째, 교사는 사회 진보에 중대한 역할을 하는 사람이다. 셋째, 교사는 국가와 민족의 발전에 지대한 영향을 미치는 사람이다. 교직관에 따라 교사가 학생을 대하는 학생관, 교육방법, 학급운영 방식 등이 달라진다. 2. 교직관 교직관이란 교직에 임하는 교사의 태도, 즉 교직에 대한 지각을 의미하며, 인지적 측면뿐만 아니라 교직에 대한 태도와 가치관도 함께 수반한다. 성직관, 노동직관, 전문직관 등 다양한 교직관...2025.05.05
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좋은 교사란 어떤 교사인가?2025.05.011. 인성교육 인성교육이란 사람의 성품이나 인격을 길러주는 교육으로, 내면의 심리를 움직이는 방법을 배워 적절하고 올바른 행동을 할 수 있게 가르치는 것이다. 교사의 개인적인 노력과 전문성이 필요하며, 형식적이지 않고 아이들의 마음을 울릴 수 있는 진심 어린 인성교육이 중요하다. 2. 보육 교사의 인성 보육 교사의 인성은 아이들의 자존심과 자기 가치 의식에 큰 영향을 미친다. 교사의 언어와 행동은 아이들을 저속하게 만들거나 비인간화할 수 있으므로, 교사는 자신의 말과 행동이 아이에게 미치는 영향을 항상 고려해야 한다. 3. 교사의 ...2025.05.01
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올바른 교사상 관련 미디어와 자랑하고 싶은 선생님에 대한 기억2025.01.041. 우리사회가 요구하는 올바른 교사상 영화 '지상의 별처럼'은 우리 사회가 요구하는 올바른 교사상을 잘 보여준다. 주인공 이샨은 난독증으로 인해 학업에 어려움을 겪고 있었지만, 새로 부임한 미술 교사 람 니코는 이샨의 장애를 이해하고 개별적인 도움을 제공하여 이샨이 학업에 성공할 수 있도록 도와주었다. 이를 통해 교사는 학생 개개인의 특성을 이해하고 존중하며, 학생의 잠재력을 개발하는 데 힘써야 한다는 것을 알 수 있다. 또한 교사는 자신의 전공 분야에 대한 전문성과 열정을 가지고 있어야 하며, 학생들과의 상호작용에서 민주성과 자...2025.01.04
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보육교사의 역할과 자질2025.05.031. 교사의 역할 교사의 역할은 영유아의 연령과 신체 발달의 특징, 인지발달 및 정서발달과 사회정서 발달에 따라 다양한 역할을 할 수 있다. 일반적으로 교사는 관찰자이자 안내자, 상호작용자이면서 교수자, 환경구성자, 모델제공자, 공감자로서 기능한다. 교사의 적절한 역할은 대상자의 연령별 발달 특징을 고려했을 때 가장 효율적으로 발휘된다. 2. 연령별 교사의 역할 보육대상자의 연령에 따른 교사의 역할은 만 2세 미만의 영아, 만 2세 영아, 만 3~5세의 유아로 나눌 수 있다. 2세 미만의 영아는 신체 발달과 정서발달이 중요하므로 개...2025.05.03
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영유아기 교육의 중요성과 발달적 특성, 교사의 중요한 자질2025.01.021. 영유아기 발달적 특성 영유아기는 인지, 언어, 사회성 발달의 중요한 시기입니다. 인지 발달은 감각, 지각, 주의, 기억, 사고 등을 포함하며 이러한 발달은 아동의 학습과 문제 해결 능력을 지원합니다. 언어 발달은 언어 이해, 발음, 어휘 및 문법 습득 등을 포함하며 이것은 아동의 소통 능력을 강화합니다. 사회성 발달은 자기 규제, 감정 인식, 다른 사람과 상호 작용하는 능력 등을 포함하며 이것은 아동의 사회 인지 능력을 지원합니다. 이러한 발달 영역들은 서로 상호작용하며 아동의 종합적인 발달을 지원합니다. 2. 영유아기 교육의...2025.01.02
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영화 블랙을 보고, 미셸을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가2025.05.151. 영화 블랙 영화 블랙은 열병으로 인해 청각장애와 시각장애를 가지게 된 미셸이 제대로 된 교육을 받지 못해 괴로워하고, 정상적인 행동을 하지 못하며, 사고를 일으켜 몸에 방울 소리를 내는 장치를 달아 짐승처럼 생활하는 모습이 초반에 그려진다. 미셸의 부모는 미셸의 교육을 위해 사하이 선생님을 초빙하고, 사하이 선생님은 미셸과 교감하면서 미셸에게 부착된 방울을 떼어낸다. 그리고 미셸의 가능성을 믿으면서 미셸이 언어를 인지할 수 있도록 손에 대고 반복적으로 '물'이라는 단어를 알려준다. 설리반 선생님의 노력 덕분에 어린 미셸은 청각...2025.05.15
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