총 29개
-
만0세 일일보육일지-10월 3주2025.04.261. 상자로 놀이해요 일일 보육 계획 및 평가 내용에 따르면, 만 0세 영아들이 상자를 가지고 다양한 놀이에 참여하는 것이 주요 활동이었습니다. 영아들은 상자 속 놀잇감을 탐색하고, 상자로 쌓기 및 역할 놀이를 하며, 상자 구멍에 물건을 넣는 등 다양한 방식으로 상자를 가지고 놀이했습니다. 교사는 영아들의 놀이를 관찰하고 지지하며, 새로운 상자와 도구를 제공하여 놀이를 확장시켰습니다. 1. 상자로 놀이해요 상자로 놀이하는 것은 아이들의 창의성과 상상력을 키워줄 수 있는 좋은 활동입니다. 상자는 아이들에게 무한한 가능성을 제공하며, ...2025.04.26
-
만 1세 영아 관찰일지 (6, 7, 8월)2025.11.111. 일상생활 영역 - 식사 습관 만 1세 영아들의 식사 시간 관찰 기록으로, 포크 사용법 학습, 밥과 반찬 섭취 비율 조절, 손가락으로 음식을 집어먹는 행동에서 포크 사용으로의 전환 과정을 보여줍니다. 교사의 격려와 시범을 통해 영아가 점진적으로 올바른 식사 방법을 습득하고, 다양한 음식에 대한 거부감을 극복하며 새로운 음식을 시도하는 모습이 관찰됩니다. 2. 일상생활 영역 - 배변 훈련 만 1세 영아의 배변 신호 인식 및 표현 발달 과정을 기록합니다. 영아가 배변 욕구를 언어로 표현하고('응가', '쉬'), 기저귀 갈이 장소를 ...2025.11.11
-
만2세 1학기 10명 관찰일지2025.11.171. 기본생활 만2세 영아가 수면 중 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관을 보이며, 교사가 이불을 덮어주고 자장가를 불러주어 안정적인 수면을 유도한다. 중간에 잠을 깨면 팔베개와 토닥임으로 다시 편안하게 잠들도록 지원한다. 아랫입술을 깨물며 자는 습관도 관찰되어 교사가 적절히 개입하여 편안한 수면 환경을 조성한다. 2. 신체운동 영아가 훌라후프를 이용한 신체활동에서 처음에는 관찰하다가 점진적으로 참여한다. 두발을 모아 한칸씩 건너고 깡충깡충 뛰기를 반복하며, 또래 친구가 기어가는 모습을 보고 모방하여 머리를 숙이고 기어 통과한다. ...2025.11.17
-
만0세 2학기 영유아 관찰일지 분석2025.11.131. 영유아 발달 단계별 관찰 만0세 영유아들의 2학기 동안의 발달 과정을 월별로 관찰한 기록입니다. 9월부터 2월까지 놀이와 일상생활 속에서 보이는 신체발달, 언어발달, 사회정서발달 등을 체계적으로 기록하고 있습니다. 각 영유아의 개별적 특성과 발달 속도를 파악하고 교사-영유아 상호작용을 통한 발달 과정을 상세히 기술하고 있습니다. 2. 교사-영유아 상호작용과 애착형성 관찰일지에서 교사는 영유아의 요구를 민감하게 반응하고 언어적 상호작용을 통해 안정적인 애착관계를 형성하고 있습니다. 안아주기, 격려하기, 함께 놀이하기 등의 상호작...2025.11.13
-
영아반 3명분 5월 관찰일지2025.05.061. 모래놀이 관찰 결과, 영아가 처음 접하는 모래의 촉감에 대해 처음에는 만지지 않다가 교사의 상호작용과 모델링을 통해 점차 모래놀이에 참여하는 모습을 보였습니다. 영아의 개별 특성에 따라 새로운 재료 및 질감에 대해 익숙해질 수 있도록 교사의 모델링과 상호작용이 필요할 것으로 보입니다. 2. 오감놀이 관찰 결과, 영아는 새로운 재료를 활용한 오감놀이에 참여할 때 자신의 피부에 닿는 것을 거부하는 모습을 보였습니다. 따라서 영아가 서서히 새로운 촉감과 재료에 친숙해질 수 있도록 교사의 지원이 필요할 것으로 보입니다. 3. 식사도구...2025.05.06
-
만 1세 2023년 9월 2주 보육일지2025.11.141. 영아 발달 단계별 놀이 활동 만 1세 영아를 위한 다양한 발달 영역별 놀이 활동이 체계적으로 구성되어 있습니다. 대근육 활동으로 가방 놓고 돌아오기, 왕밤 주우기 등을 진행하고, 소근육 활동으로 끼적이기, 블록 쌓기 등을 실시합니다. 언어 발달을 위해 책 읽어주기, 색깔 이름 알려주기 등의 상호작용을 제공하며, 감각 탐색 활동으로 쉐이빙 크림 그리기, 자연물 탐색 등을 진행합니다. 역할놀이를 통해 화장 놀이, 소꿉놀이 등 사회성 발달을 도모합니다. 2. 자조 능력 발달 및 기본생활습관 형성 영아가 스스로 할 수 있는 능력을 키...2025.11.14
-
만1세 보육일지 (2023년 9월 18-23일)2025.11.141. 영아 발달 및 놀이 활동 만1세 영아를 대상으로 주변 사물 탐색, 물건 찾기 놀이를 통한 성취감 형성을 목표로 진행. 신체활동(대근육, 소근육), 언어(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기), 역할/쌓기, 감각/탐색, 음악, 미술 등 다양한 영역별 활동 구성. 자연물을 이용한 오감 놀이, 책 읽기, 악기 연주 등을 통해 영아의 호기심과 언어 발달 촉진. 2. 기본생활습관 및 안전교육 등원, 기저귀갈이, 손씻기, 식사, 양치질 등 일과 중 기본생활습관 형성. 교통안전(밝은 색 옷 입기), 실종유괴 예방 등 안전교육 실시. 영아의 건강상태...2025.11.14
-
만2세 아동 발달평가 관찰일지2025.11.171. 기본생활습관 발달 만2세 아동이 놀이에 집중하다 소변 실수를 자주 하는 모습을 보임. 교사는 아동에게 참지 말고 화장실을 바로 갈 수 있도록 지도하고 있음. 아동은 놀이 중 소변 신호를 인식하지 못하는 경향을 보이며, 교사의 긍정적 상호작용을 통해 배변 조절 능력 발달을 지원받고 있음. 2. 신체운동능력 발달 만2세 아동이 놀이터에서 높은 계단을 올라가 미끄럼틀을 타고, 난간을 잡고 오르며 터널을 통과하는 등 다양한 신체활동을 수행함. 교사의 격려와 박수를 통해 자신감이 증진되어 더욱 적극적으로 신체활동에 참여하는 모습을 보임...2025.11.17
-
만0세 영아 2학기 관찰일지 및 발달평가2025.11.121. 기본생활습관 발달 만0세 영아들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용으로, 식사 시 자조능력 발달, 숟가락과 포크 사용 능력 향상, 편식 개선, 기저귀 갈이 시 협력, 양치질 자립 등이 포함됨. 영아들은 교사의 도움을 받으면서 점진적으로 자조능력을 습득하고 있으며, 개인차가 있음을 보여줌. 2. 신체운동 및 대소근육 발달 블록 조작, 공 던지기 및 굴리기, 풍선 잡아당기기, 기차 끌기, 공 차기, 흔들말 타기 등 다양한 신체활동을 통한 대소근육 발달 관찰. 영아들은 반복적인 활동을 통해 팔다리 조절능력, 균형감각, 힘 조절 ...2025.11.12
-
만0세 영아 9,10월 관찰일지 및 발달평가2025.11.151. 기본생활습관 만0세 영아들의 낮잠, 양치질, 식사 등 기본생활습관 형성 과정을 관찰했습니다. 영아들은 교사의 안내에 따라 낮잠 시간에 이불로 가거나 양치질을 흉내내며 배우고 있으며, 식사 시 스스로 숟가락을 사용하여 먹으려는 시도를 보입니다. 일부 영아는 좋아하는 음식만 선택하거나 낮잠에 어려움을 보이기도 하며, 교사의 지속적인 격려와 도움이 필요합니다. 2. 신체운동 및 소근육발달 영아들은 낚시놀이, 자동차 굴리기, 가위질, 블록 쌓기 등 다양한 활동을 통해 눈과 손의 협응 능력을 발달시키고 있습니다. 팔을 벌려 비행기 흉내...2025.11.15