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학교 생활지도와 상담의 특성 및 역할2025.01.051. 학교 상담의 정의와 특성 학교 상담은 학교에서 이루어지는 상담 활동으로, 학생의 심리적 성장과 발달을 촉진하고 문제를 예방 및 해결하는 것을 목적으로 합니다. 학교 상담은 개인 상담뿐만 아니라 집단 상담, 교사-학생 간 의사소통 지원 등 다양한 영역을 다룰 수 있습니다. 2. 학교 상담의 발달 과정 학교 상담의 발달 과정은 직업 지도 시기, 생활 지도 운동기, 학교 상담 시기로 구분됩니다. 직업 지도 시기에는 파슨스의 직업 지도 운동이 시작되었고, 생활 지도 운동기에는 개인 지도와 영재 교육이 이루어졌습니다. 학교 상담 시기에...2025.01.05
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생활지도와 상담 레포트 - 교과지도와 생활지도의 차이2025.01.151. 학교 상담자의 역할과 특성 학교 상담자의 기본적인 역할은 학생의 발달과 성취를 효과적으로 지원하기 위하여 각종 프로그램이나 서비스를 계획하며 실행하는 것이다. 전통적인 역할은 상담, 생활교육, 자문 및 조정이며, 변형된 역할에는 리더십을 가지고 학생들과 협력하며 활동하고 적절한 상담 기술을 사용하여 학생들의 성공을 도모하는 것이 포함된다. 학교에서 요구하는 상담자의 특성은 선의를 갖고 학생들의 다양한 배경을 존중하고 이해하는 것이다. 2. 생활지도 상담이 상담자에게 요구하는 역할 상담자는 내담자를 도와 욕구를 충족시키고 태도와...2025.01.15
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학교 상담사의 역할과 특성2025.01.171. 학교 상담사의 역할 학교 상담사는 학교 내부와 외부 전문가 그룹 사이에 위치하여, 이들 체계가 원활하게 상호 작용할 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 또한, 학생들과 관련된 정보를 수집하고 공유하기 위해 다양한 테스트 수행, 시험 결과 활용, 학생 기록 관리 등을 수행한다. 더불어, 진로 교육 및 상담과 같은 학생 프로그램을 개발하고 이를 실행하여 학생들의 문제를 예방하거나 해결하는 역할을 수행한다. 2. 학교 상담사의 특성 학교 상담사들은 생태체계 이론을 기반으로 학생과 주변 체계 간의 상호 작용을 이해하며 학생들의 다양한 ...2025.01.17
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학교 상담사의 생활지도 역할과 특성2025.01.171. 교과지도와 생활지도 교과지도는 수학, 과학, 역사 등 특정 학문 분야의 학생들에게 제공되는 지도와 지원을 말하며, 생활지도는 학생들이 개인적, 사회적 삶의 다양한 측면을 탐색할 수 있도록 지원하는 것과 자원을 말한다. 교과 지도는 학문적 주제에 초점을 맞추고, 생활 지도는 개인적, 사회적 발달에 초점을 맞춘다. 2. 학교 상담사의 역할 및 특징 학교 상담사는 학교, 교사, 학생, 지역사회 및 외부 전문가들 사이의 연결고리 역할을 하며, 학생들을 대상으로 다양한 평가를 실시하고, 그 결과를 활용하며, 기록물을 보호함으로써 학생 ...2025.01.17
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학습장애아동의 교육방법(교과 지도 방법)2025.01.151. 읽기 학습장애아동의 읽기 지도 방법은 음운론적 인식, 해독, 유창성, 이해로 구분하여 적용할 수 있다. 음운론적 인식은 문자와 문자가 갖고 있는 소리를 아는 능력이며, 해독은 음운인식 능력과 문자 지식을 활용하여 문자를 소리 내어 읽는 것이다. 이해는 문자를 소리 내어 읽은 후, 그 의미를 이해하는 것을 말한다. 또한 BASA 읽기 검사를 이용하거나 증거-기반의 효과적인 직접교수법 읽기 지도 방법을 활용할 수 있다. 2. 수학 학습장애아동의 수학 지도 방법에는 CBM 자료를 이용한 목표 구조의 활용, 교육과정 수정과 수업의 재...2025.01.15
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학교상담자의 역할과 생활지도 상담2025.01.181. 생활지도의 개념 생활지도는 학생의 학업, 진로, 문제행동 등과 관련하여 전문적인 도움을 주는 것뿐만 아니라 학생들의 성장과 발달을 보다 나은 방향으로 안내하고 이끌어 주는 의미가 포함되는 지도이다. 생활지도의 일차적 목표는 학생들이 학교와 학교 밖에서 직면하는 다양한 문제를 스스로 해결하여 건전하게 성장하고 발달할 수 있도록 돕는 것이다. 2. 학교상담자의 역할 및 특성 학교상담은 전문적으로 교육과 훈련을 이수하고, 자격증을 소지한 상담교사가 개인적 · 사회적 · 기타 관심사를 가지고 개인 또는 집단의 형태로 학생을 돕는 과정...2025.01.18