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사회복지 조사론: 연역적 논리와 귀납적 논리의 관계2025.01.061. 연역적 논리 연역적 논리는 일반적인 사실에서 특수한 사실들을 이끌어 내는 방법입니다. 실증주의적 입장에서 이론을 만들 때 주로 사용되며, 이론-가설-조작화-관찰-검증의 과정을 거칩니다. 삼단논법적 전개방식이 대표적인 예로, 일반화된 이론을 검증하기 위해 특정 사례를 관찰하여 확증하거나 반증할 수 있습니다. 그러나 연역적 논리는 구성의 오류를 범할 수 있어 과도한 일반화의 위험이 있습니다. 2. 귀납적 논리 귀납적 논리는 연역적 논리와 반대 방향으로 전개되며, 특수한 경우들을 통해 일반적인 원리로 도달하는 방법입니다. 많은 수의...2025.01.06
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사회조사의 의의, 과정, 목적, 이론과 조사의 관계, 과학적 지식의 특징2025.01.081. 사회조사의 과정 사회조사는 과학적 절차를 통해 질문에 대한 해답을 찾고, 기존 지식에 체계적인 발견을 추가하며, 일정한 논리적 원칙에 따라 수행되는 지식 탐구 활동이다. 조사의 핵심은 과학적 방법에 있으며, 대상을 체계적으로 관찰, 분석, 이해, 일반화하는 접근방법을 활용한다. 2. 사회조사의 의의 사회조사는 '사회현상'을 '객관적'으로 '정확하게 파악'하고 내재하는 법칙을 규명하는 것을 의미한다. 사회현상의 다양성은 조사내용, 대상, 지역의 다양성을 뜻하며, 객관적 관찰은 편향을 제거하고 경험적 인식을 의미한다. 3. 사회조...2025.01.08
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사회복지 실천에서 과학적 방법의 필요성2025.01.091. 사회복지 실천의 중요성과 과학적 방법 사회복지 실천은 사회적 문제 해결과 개인의 복지 증진에 중요한 역할을 한다. 과학적 방법론을 적용하면 효과적인 결과를 얻을 수 있다. 과학적 방법론은 문제 분석, 목표 설정, 적합한 방법 선택, 구현, 결과 평가의 과정으로 이루어진다. 이를 통해 사회복지 실천의 효과성을 증명하고 개선할 수 있다. 또한 다양한 이해관계자들과의 협력과 의사소통을 위해 과학적 방법론이 필요하다. 2. 사회복지 실천에서 과학적 방법의 필요성 사회복지 실천에서 과학적 방법이 필요한 이유는 서비스의 효과성을 정량적으...2025.01.09
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과학적 방법에 의하지 않은 일상적인 지식 탐구과정에서 일어나기 쉬운 오류2025.01.101. 부정확한 관찰 일상생활에서의 관찰은 자신의 관점에서 무의식적으로 이루어지기 때문에 부정확한 관찰이 되기 쉽다. 그러나 과학적인 관찰은 의식적인 활동이며, 의도적으로 관찰하기 때문에 관찰에서 범하는 오류를 줄일 수 있다. 2. 과도한 일반화 소수의 사례를 가지고 일반적인 사실로 받아들일 때의 오류를 말한다. 따라서 과학적인 연구에서는 충분한 표본을 사용함으로써 과도한 일반화를 예방한다. 3. 선별적인 관찰 현상의 사례들을 관찰할 때 자신의 선입관에 부합하는 사례가 다른 사례보다 더 두드러지게 관찰되는 것을 말하며, 이는 과도한 ...2025.01.10
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과학적인 방법에 입각한 지식 습득의 필요성과 개인적 지식 습득의 오류2025.01.031. 객관주의 이론에 입각한 지식 습득 객관주의 이론에 따르면 지식은 고정되고 확인 가능한 대상으로 간주되며, 개인의 정신과 독립적으로 존재하는 것으로 여겨집니다. 따라서 객관주의 이론에 입각하여 지식을 습득하는 것은 초역사적, 초공간적, 범우주적인 진리를 찾는 것을 목표로 합니다. 2. 구성주의 이론에 입각한 지식 습득 구성주의 이론에 따르면 개인은 특정한 사회적 경험과 배경을 바탕으로 자신의 인지적 작용을 가하면서 주어진 사회현상을 이해하고 지식을 구성해나간다고 봅니다. 따라서 구성주의 이론에 입각하여 지식을 습득하는 것은 개인...2025.01.03
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과학적 방법과 사실2025.01.031. 과학적 방법 과학은 체계적인 지식의 집성이며, 과학적 지식은 체계적인 지식이다. 과학은 모든 경험세계에 접근하는 방법을 뜻하며, 그 방법에 통일성이 있다. 과학적 방법은 사실을 분류하고 사실들 간의 관계를 기술하는 것이다. 사회과학의 과학화는 사회현상의 관찰, 측정, 실험 방법을 개발하여 과학성을 높이는 것이다. 2. 사실 사실은 감각에 의해 받아들여지는 것으로, 현상 자체와는 다르다. 사실을 이해한다는 것은 사물이나 현상을 객관적으로 이해하는 것을 의미한다. 사실만으로는 학문을 성립시킬 수 없으며, 이론을 구성하기 위해서는 ...2025.01.03
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예비교사와 현직교사를 위한 초등 과학 교수학습2025.01.161. 귀납법 귀납법은 구체적인 사례를 바탕으로 일반적인 원리를 끌어내는 논증 과정으로, 관찰 사실을 바탕으로 하는 일반화를 말한다. 귀납적 탐구방법은 자연 현상에서 관찰한 결과들을 종합해서 결론을 이끌어내는 과정이다. 여러 연구하는 대상에서 일치하거나 공통되는 성질 또는 법칙을 뽑아내어 결론을 도출하는 것이다. 따라서 가설을 설정할 필요가 없다. 있는 그대로의 현상을 관찰하여 그 현상에 부합하는 원리를 추론하기 때문이다. 귀납법으로 이끌어 낸 추론이 정당하려면 일반화의 기초가 되는 관찰의 수가 많아야 하고 다양한 조건에서 광범위하게...2025.01.16
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연역적 논리와 귀납적 논리의 관계2025.01.181. 연역적 논리 연역적 논리(Deductive Reasoning)는 일반적인 원리나 법칙에서 특정한 결론을 도출하는 방법이다. 이는 '위에서 아래로(Top-down)' 접근하는 방식으로 설명되며, 넓은 개념이나 일반적인 진술로부터 구체적인 사례나 결론을 이끌어낸다. 연역적 추론의 특징은 전제가 참이라면 결론도 반드시 참이라는 것이다. 2. 귀납적 논리 귀납적 논리(Inductive Reasoning)는 구체적인 사례나 경험으로부터 일반적인 결론을 도출하는 방법이다. 이는 '아래에서 위로(Bottom-up)' 접근하는 방식으로 설명...2025.01.18
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현대사회의 경영학의 정의와 학문적 특징2025.01.191. 경영학의 정의 경영학은 인간의 사회적 현상을 연구 대상으로 하는 사회과학의 한 분야이다. 경영학이 대두되기 시작한 시점은 자본주의 경제체제의 등장으로 볼 수 있으며, 기업경영에 대해 종합적으로 이해하고, 경영목표 및 합리적 성과 달성을 위한 기본 원리와 원칙을 도출한 이후, 이를 현실에 적용하는 데 목적을 두고 있다. 2. 경영학의 과학적 성격 경영학은 과학과 기술을 동시에 가지고 있으며, 과학이 되기 위해서는 과학적인 방법을 따라야 한다. 경영학은 귀납적 방법과 연역적 방법을 통해 발전하며, 이론과 실제가 상호 보완적인 관계...2025.01.19
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사회복지사에게 사회복지조사가 필요한 이유에 대하여 논하시오2025.01.191. 사회복지조사의 목적 사회복지조사는 과학적 전문지식과 이론을 형성하기 위한 것, 욕구 및 문제를 파악하기 위한 것, 개입방법을 연구하기 위한 것 등 다양한 목적으로 이루어진다. 이를 통해 사회복지실천에 필요한 지식을 경험적으로 검증하고 개발할 수 있다. 2. 사회복지실천과 조사연구활용 사회복지실천에서 조사연구의 중요성이 높아지면서 사회복지사들은 조사연구 방법을 활용하여 클라이언트의 문제를 사정하고 개입의 효과성을 검증하게 되었다. 이를 통해 사회복지의 전문성과 효과성을 입증할 수 있게 되었다. 3. 사회복지사에게 사회복지조사가 ...2025.01.19