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스토리텔링을 통한 유아 수학 학습 방법2025.01.051. 유아 수학 교육 유아기는 수학에 대한 편견이 상대적으로 적은 시기이므로, 긍정적인 수학적 성향을 발달시키기에 가장 적합한 시기이다. 탐구 중심과 실생활 중심의 수학 교육을 통해 유아 스스로 문제를 해결하는 경험을 갖게 하고, 수학 지식을 실제적이고 구체적으로 습득할 수 있다. 이를 통해 수학에 대한 긍정적인 태도를 형성할 수 있다. 2. 스토리텔링을 활용한 수학 학습 유아들이 일상생활이나 놀이 속에서 수학 탐구 활동을 자연스럽게 해 나갈 수 있도록 하는 것이 중요하다. 특히 일상생활 속 문제 해결을 기반으로 한 수학 학습은 수...2025.01.05
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공간의 확장성2025.01.111. 플래쉬 몹(Flash mob)을 통한 창조적 공간 표현 플래쉬 몹은 사전에 약속된 시간과 장소에서 참여자들이 정해진 행동을 하고 유유히 사라지는 일종의 퍼포먼스이다. 이를 통해 새로운 공간이 창조되고 확장되는데, 이는 참여자들이 공유하는 사고를 통해 이루어진다. 이러한 공간의 확장은 물리적인 공간의 확장이라기보다는 참여자들의 기억과 경험 속에 존재하는 추상적인 공간의 확장이라고 볼 수 있다. 2. 공간의 개념과 정의 공간은 물리적, 수학적, 철학적, 종교적, 천문학적 관점에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 플래쉬 몹을 통해 창...2025.01.11