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외래 돌발해충에 대한 정의와 5종의 발생현황 및 방제관리 방법2025.01.251. 미국선녀벌레 미국선녀벌레는 2009년 서울, 경기, 경남 등에서 최초로 발생이 확인되었으며, 과수류, 과채류, 산림 등에 광범위하게 피해를 주고 있다. 약충이 잎을, 성충이 나무줄기의 수액을 빨아먹어 나무 전반에 피해를 주며 성충의 분비물은 외관을 해치고 그을음병을 발병시킨다. 알집 제거가 가장 확실한 방제 방법이지만 알집이 작아 식별이 어렵고 성충의 이동속도가 빨라 대대적인 동시 살포가 필요하다. 2. 사탕무씨스트선충 사탕무씨스트선충은 2011년 태백에서 고랭지 배추에서 최초로 발생이 확인되었다. 뿌리에 기생해 살며 양분을 ...2025.01.25
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안전한 놀이와 생활2025.01.131. 여름 날씨와 생활 여름 날씨의 특징을 알아보고, 여름이 되어 달라진 우리 생활에 관심을 가진다. 여름 날씨와 함께 여름에 입는 옷이나, 신발, 자연환경 등에 대해서 이야기 나누며 인사를 나누었다. 유아들은 여름 숲 사진을 보고 가족들과 함께 갔던 캠핑지를 떠올리며 여름 숲에 대한 경험을 이야기 하였고, 종이 블록을 쌓아 숲을 구성한 뒤 자연스럽게 캠핑 놀이가 이루어졌다. 2. 여름 곤충과 동물 유아들은 매미의 허물을 보며 궁금증을 갖고, 영상과 자료를 통해 궁금증을 해결해 나가는 과정에서 많은 흥미를 보였다. 유아들은 블록을 ...2025.01.13
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절대로 태어나고 싶지 않은 동물/곤충과 그 이유2025.01.281. 모기 만일 내가 다시 태어난다면, 결코 모기로는 태어나고 싶지 않다. 모기는 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 존재지만, 그들의 삶은 깊이 들여다볼수록 불행하고 고통스럽다. 그 작은 몸은 생존이라는 무거운 짐을 지고 태어나, 세상의 위협 속에서 허둥대며 살다가 이내 사라진다. 그리고 그들의 존재는 사람들에게 기쁨은커녕 불편함과 혐오의 대상이 된다. 나로선 그런 운명을 감당할 자신이 없다. 모기로 태어난다는 것은 매 순간 생사의 갈림길을 마주해야 한다는 의미일 것이다. 모기는 태어나는 순간부터 사냥감으로 간주된다. 새, 도마뱀, ...2025.01.28
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봄 '꿀벌' 프로젝트2025.01.041. 봄의 친구들 봄이 되면 달라진 점을 알아보고 봄의 꽃과 곤충에 대해 탐구합니다. 특히 꿀벌에 대해 관심을 가지고 성장 과정을 살펴봅니다. 2. 꿀벌의 종류와 특징 다양한 벌의 종류에 대해 알아보고, 각 벌의 특징과 역할에 대해 이해합니다. 또한 꿀벌이 주는 이로움에 대해 배우며 생명의 소중함을 깨닫습니다. 3. 꿀벌의 생활과 환경 꿀벌의 성장 과정과 하루 생활을 살펴보고, 꿀벌이 사는 집인 벌집에 대해 관찰합니다. 나아가 사라져가는 꿀벌의 문제에 대해 생각해봅니다. 1. 봄의 친구들 봄은 자연이 깨어나는 계절로, 다양한 생물들...2025.01.04
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동화책속의 과학개념,과학과정기술,과학태도 조사하기2025.01.191. 개미와 베짱이 개미와 베짱이 이야기는 성실함과 꾸준함, 그리고 배려에 대한 가치를 담고 있기 때문에 교육용으로 매우 좋다. 개미의 습성을 바탕으로 만들어진 것이기 때문에 곤충에 대한 학습이 가능하다. 개미굴 키트를 이용하여 아이들에게 개미가 어떻게 음식을 운반하고 저장하는지 직접 보고 경험할 수 있도록 하며, 개미가 겨울을 대비해 식량을 모은 이유에 대해서도 알려준다. 2. 밭에서 나온 보물 밭에서 나온 보물은 식물을 재배하는 과정에 대한 전반적인 지식을 학습할 수 있다. 책의 흐름에 맞게 각 계절마다 밭에서 나는 식물이 어떻...2025.01.19
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봄 & 동식물과 자연에 대한 나비 만들기 수업2025.01.251. 봄 곤충 나비의 성장과정 봄에 볼 수 있는 곤충 중 나비의 성장 과정에 대해 알아보고, 나비가 처음에는 동글동글한 알로 태어나 점점 자라서 날개가 생기고 우리가 보는 나비가 되는 과정을 설명하였다. 나비의 종류도 다양하다는 것을 언급하였다. 2. 셀로판지를 이용한 나비 만들기 셀로판지의 특성을 소개하고, 셀로판지를 이용하여 나비의 날개를 만들어보는 활동을 진행하였다. 셀로판지는 일반 색종이와 달리 빛에 비춰보면 그림자가 색깔로 나온다는 점을 강조하였다. 아이들이 직접 셀로판지로 나비 날개를 만들어보고, 완성된 나비를 가지고 햇...2025.01.25
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개미도 뇌가 있을까? (ant brain)2025.05.081. 범고래의 뇌 범고래의 뇌는 인간의 뇌보다 크기가 크고 더 많은 뉴런을 가지고 있지만, 인간의 지능은 단순히 크기나 뉴런 수로만 측정할 수 없는 개념입니다. 인간의 뇌는 복잡한 연결망, 창의성, 추상적 사고, 사회적 지능 및 문화적 영향력과 관련이 있습니다. 2. 해파리의 뇌 해파리는 뇌가 없지만 신경 네트워크의 분산된 구조를 통해 지능적인 움직임을 보입니다. 해파리는 감각 세포와 근육 세포가 분산되어 있으며, 신경망을 통해 연결되어 있어 감각 정보를 처리하고 움직임을 조정할 수 있습니다. 3. 곤충의 뇌 곤충들은 작은 몸집에도...2025.05.08
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동식물분류학실험_곤충강 관찰 (딱정벌레목, 벌목, 파리목, 나비목, 노린재목)2025.01.131. 곤충의 구조 곤충은 일반적으로 다소 앞뒤가 길고 원통형이며 좌우대칭이다. 모든 곤충은 원칙적으로 모두 환절 또는 체절로 되어있는데, 두부, 흉부, 복부로 뚜렷이 구분된다. 두부에는 1쌍의 겹눈, 1쌍의 더듬이, 3개의 단안, 복잡한 구기가 있다. 흉부에는 3환절로 구성되어 있는데, 각 환절마다 1쌍의 다리가 있고, 유시곤충의 경우 가운데가슴과 뒷가슴에 각각 1쌍의 날개가 있다. 기본적으로 2쌍의 기문이 있다. 복부에서 말단의 환절들은 외부생식기로 변형되어 있으며, 대부분의 환절에는 1쌍의 기문이 열려있다. 2. 곤충의 생활사 ...2025.01.13
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[유치원,어린이집] 가을곤충 프로젝트 계획안, 활동명2025.01.281. 곤충 이 프로젝트는 유아들이 주변에서 쉽게 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 가지고 이해를 높이는 것을 목표로 합니다. 곤충의 종류, 생김새, 서식지, 성장과정, 역할 등에 대해 다양한 활동을 통해 탐구하고 곤충의 소중함을 느낄 수 있도록 계획되었습니다. 1. 곤충 곤충은 지구상에서 가장 다양한 생물 중 하나입니다. 곤충은 지구 생태계에서 매우 중요한 역할을 합니다. 곤충은 식물의 수분을 돕고, 토양의 영양분을 순환시키며, 다른 생물의 먹이가 되는 등 다양한 기능을 수행합니다. 또한 곤충은 인간에게 다양한 혜택을 제공합니다. 예...2025.01.28
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위생곤충학 자격증 요약 및 기출문제 모음2025.05.021. 곤충의 몸 구조 곤충의 몸은 다리, 도래마디, 넓적다리마디, 종아리마디, 발목마디, 앞발목마디 등으로 구성되어 있다. 2. 완전변태와 불완전변태 완전변태는 불완전변태보다 방제가 어려운데, 이는 번데기의 방제구역이 넓기 때문이다. 3. 살충제 종류 피레스린은 포유류에 저독성이며 효력증강제와 10:1로 사용한다. 파라티온은 DDT보다 10배 독성이 강하며 포유동물에게 좋지 않다. 유기염소계, 유기인계, 피레스로이드계 등의 살충제가 있다. 4. 쥐용 살서제 가장 이상적인 쥐용 살서제는 저독성(500~5000)이다. 5. 곤충 방제 ...2025.05.02
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