1. 행복한 학생 경험 서론에서 결론부터 말하자면, 나는 행복한 학생이었다고 생각한다. 좋은 선생님들을 만난 행운 덕분에 행복할 수 있었다. 그때 엄격하고 매우 무섭다고 느끼는 선생님들이 계셔서 올바른 인성을 가질 수 있었고, 내 자신의 목표를 가지고 더 건강한 방향으로 삶을 발전시키고 싶다는 욕구를 가질 수 있었다. 2. 고등학교 시절 경험 특히 고등학교 3학년 때 만난 담임선생님이 나의 적성을 찾았고, 제가 손재주가 좋은 것을 보고 일과 창작이 가능한 직업을 추천해주셨다. 때문에 곧바로 취업 준비와 창업 준비에 몰두하였고, 함께...

1. 인지 행동이론 필자가 트라우마를 극복하기 위해 인지 행동이론을 적용한 사례에 대해 설명하고 있습니다. 인지 행동이론은 정서장애를 겪는 사람들에게 사용되는 방법으로, 필자의 경우 고등학교 시절 겪은 친구와의 갈등으로 인한 트라우마를 극복하는 데 도움이 되었습니다. 필자의 주변 사람들이 인지 행동이론의 원리를 적용하여 필자를 도와주었고, 그 결과 계단에 대한 공포심을 점차 극복할 수 있었습니다. 2. 트라우마 극복 필자는 고등학교 시절 친구와의 갈등으로 인한 트라우마를 겪었습니다. 그 과정에서 계단에 대한 공포심이 생겼고, 이를 ...