총 21개
-
고교학점제와 진로진학상담교사의 선택과목 상담 역량 강화 방법 연구2025.05.011. 고교학점제 2025년부터 전면적으로 도입되는 고교학점제는 학생들이 대학과 같이 원하는 과목을 선택해 수강할 수 있는 제도이다. 이에 따라 학생들의 선택과목 상담이 중요해지며, 진로진학상담교사의 선택과목에 대한 이해와 상담 역량 강화가 필요하다. 2. 선택과목과 대학 입시 선택과목은 대학 입시에 중요한 요소로 작용한다. 특히 수시 종합전형에서 학생들이 선택한 과목이 중요하게 평가된다. 진로진학상담교사는 선택과목의 유형과 대학 입시에서의 활용 방식을 잘 이해해야 한다. 3. 진로진학상담교사의 선택과목 상담 역량 강화 진로진학상담교...2025.05.01
-
교육사회학_교육과 관련한 현상이나 행위 중 하나를 두고 교육사회학을 알기 전후 그 현상이나 행위에 대한 생각이 어떻게 바뀌었는지에 대하여 기술하시오2025.05.021. 고교학점제 고교학점제는 고등학생들이 대학생과 마찬가지로 원하는 과목을 선택해서 수강신청을 하고, 교실을 옮겨가며 수업을 들은 뒤, 일정한 학점을 이수하면 학년에 상관없이 졸업을 할 수 있는 제도입니다. 고교학점제의 장점은 학생별로 맞춤형 교육과정을 실현해서 학생 스스로 진로와 적성에 맞는 과목을 선택해서 수강할 수 있다는 점입니다. 반면 단점으로는 대학입시가 절대적인 목표인 고등학교의 학습체계가 전면적으로 변화함에 따라 대혼란이 일어날 가능성이 있다는 점입니다. 1. 고교학점제 고교학점제는 학생들에게 더 많은 선택권과 자율성을...2025.05.02
-
고등학교 특색사업 운영 계획서2025.01.171. 학교자율과정 학교자율과정을 통해 전 교과에 관통하는 전인교육을 실현하고, 학생의 내면적 성장을 바탕으로 한 고교교육을 실현하고자 합니다. 학생이 자신의 진로와 적성에 따라 맞춤형 학습 과정을 경험할 수 있는 기반을 마련하며, 학생 주도형 학술 프로젝트를 활성화하여 창의력 및 문제 해결 역량을 신장시키고자 합니다. 2. 고교학점제 준비학교 운영계획 고교학점제 준비학교 운영을 위해 학생 학습·학과 성향 분석 및 진로와의 연계성 강화, 학생 과목 선택권 확대 및 다양한 교육과정 운영 지원, 특색있는 교육과정 운영, 창의적 체험 활동...2025.01.17
-
고교학점제의 평가 운영 현안2025.01.221. 고교학점제 도입 배경 고교학점제는 학생이 진로와 적성에 따라 자신이 원하는 다양한 과목을 자율적으로 선택하여 이수하고, 누적된 학점이 일정한 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 제도로, 선택형 교육과정의 최종적 형태이다. 이는 입시 위주의 교육, 획일화된 학교 교육, 수직적이고 서열화된 교육 체제를 해결하기 위한 방안으로 도입되었다. 2. 고교학점제의 주요 특징 고교학점제의 주요 특징은 학생의 과목 선택권 확대, 교사의 자율성과 전문성 발휘, 수업과 평가의 혁신, 엄격한 학습의 질 관리 등이다. 이를 통해 학생 성장 중심, 유...2025.01.22
-
고교학점제에 관한 자신의 생각이나 의견을 논리적으로 기술2025.05.141. 고교학점제의 개념 고교학점제는 고등학교에서 실시하는 학점제로, 학생이 자신의 능력과 수준을 파악하고 적성과 흥미에 맞춰 과목을 스스로 선택할 수 있도록 하며, 학점을 이수하고 이수 학점이 기준을 넘으면 졸업이 가능한 제도이다. 고교학점제는 무학년제와 학점제를 합친 것으로, 학년 구분 없이 수행 수준에 따라 유연하게 학습 집단을 구성하고 이수한 학습량과 질을 종합적으로 평가해 졸업을 인정하는 제도이다. 2. 고교학점제를 통한 교육과정 혁신 쟁점 고교학점제 도입에는 다양한 쟁점이 있다. 첫째, 학교가 현실적으로 얼마나 다양한 과목...2025.05.14
-
2022 개정 교육과정과 고교학점제 도입의 쟁점2025.01.051. 2022 개정 교육과정 2022 개정 교육과정은 고교학점제 도입을 위한 정책적, 제도적 틀을 마련하고자 했다. 이를 통해 학생의 과목 선택권을 최대한 보장하고 자기주도적인 진로 설계를 가능하게 하는 미래형 교육과정으로의 개정이 이루어졌다. 2. 고교학점제 고교학점제는 학생의 흥미와 적성, 진로에 따른 과목 선택을 보장하는 교육과정이자 교육 전반의 패러다임 변화를 목표로 하는 제도이다. 그러나 실제 현장에서는 교사 수급, 과목 개설, 입시 제도 개편 등 다양한 문제점이 발생하고 있어 2025년 전면 도입에 대한 우려가 제기되고 ...2025.01.05
-
고교학점제의 우려와 현실(현직교사 및 장학사 인터뷰)2025.01.231. 고교학점제 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도입니다. 고교학점제 도입에 따른 우려와 현실에 대해 살펴보면, 입시제도와의 연계 문제, 학생들의 진로선택 부담, 전통적 학급체제의 붕괴로 인한 혼란, 교원의 업무 과중 및 교원 수급의 문제, 도시권 학교와 농·어촌 학교의 격차 심화 등이 주요 쟁점으로 나타나고 있습니다. 이에 대한 해결방안으로 교육부는 단계적 로드맵 제시, 학점제형 교육제도 설계, 학생 중심 학교운...2025.01.23
-
입시, 임용 제도 비판2025.01.271. 고교학점제 한국의 입시는 과잉경쟁 상황이며, 고교학점제는 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞춰 과목을 선택할 수 있도록 하는 제도입니다. 그러나 이 제도에는 학력 격차 심화, 특정 과목 쏠림 현상, 진로 결정 부담 등의 우려가 있습니다. 이를 보완하기 위해서는 학교 간 학습환경 격차 해소, 성적 평가 기준 마련, 기초학력 교육 강화 등의 대책이 필요합니다. 2. 늘봄학교 늘봄학교는 초등학생들에게 아침부터 저녁 8시까지 돌봄과 양질의 방과후 프로그램을 제공하는 정책입니다. 그러나 준비 기간 부족, 교사 인력 충원 문제, 학생 정서...2025.01.27
-
중고등학생의 미래형 입시제도 대비2025.05.071. 2028년 미래형 입시제도 2028년 미래형 입시제도의 핵심은 서술·논술형 평가 문제가 수능에 등장할 가능성이 크고, 고교등급제 도입으로 인해 고2, 3학년에는 절대평가가 적용되며 고1 성적이 중요해질 것이라는 점입니다. 2. 고교학점제 도입 고교학점제는 2025년에 시행될 예정이며, 고1 내신 선행학습이 더욱 필수적이 될 것입니다. 또한 교외 활동을 학점으로 인정하는 방안이 검토 중입니다. 3. 고교학점제와 수능의 변화 고교학점제 도입으로 학생부종합전형의 비중이 늘어나고 수능은 30% 미만으로 비중이 줄어들 것입니다. 수능에...2025.05.07
-
내실있는 고교학점제 준비와 2028 대학입시 전략2025.01.161. 내신 1등급 (과목별 10%) 받기 학생들은 내신 1등급 (과목별 10%)을 받아야 한다. 수학과 과학이 중요하며, 정시에서도 학생부가 중요하다. 수능만으로는 최상위권 대학에 가기 어려우므로, 좋은 고등학교를 선택하는 것이 매우 중요하다. 2. 2028 대학입시 변화 2028 학년도 대학입시에는 새로운 내신 상대평가 5등급제, 새로운 교육과정 고교학점제, 새로운 수능 공통 응시영역 등의 변화가 있을 예정이다. 최상위 대학은 수능 점수만으로 선발하지 않고 학생부와 면접 등을 종합적으로 평가할 것이다. 3. 학교 교육의 질 향상 ...2025.01.16
1 / 3
