총 2개
-
경계선 지능, 느린 학습자, 학습 부진아 등의 개념 정의와 문제점 분석 및 개선방안2024.12.311. 경계선 지능, 느린 학습자, 학습 부진아, 교육자 사각지대 학습자 등의 개념 이러한 다양한 용어와 개념들은 학습자의 다양성을 강조하고 이를 이해하려는 의도에서 나왔지만, 혼란과 모호성을 초래하고 있다. 용어의 정의와 범위가 명확하지 않아 교육 전문가들이 이를 효과적으로 활용하기 어려운 문제가 있다. 또한 학습자의 복잡한 특성을 간단한 틀로 축약하려는 경향이 있어 학습자의 다양성을 충분히 반영하지 못할 우려가 있다. 2. 학습자 다양성에 대한 이해와 맞춤형 교육 방법 개발 학습자의 다양성을 효과적으로 고려하기 위해서는 통일된 용...2024.12.31
-
경계선지능 청소년들의 꿈을 그린 여정 '선 위에서, 꿈을 펼쳐서'2025.01.291. 경계선지능 청소년의 성장 가능성 경계선지능을 가진 청소년들은 학습에서 어려움을 겪을 수 있지만 특성에 맞는 지원과 접근이 이루어진다면 성장할 수 있는 충분한 가능성을 갖고 있다. 또한, 사회적 관계에서 어려움을 겪기도 하지만 긍정적인 상호작용과 적절한 지도 속에서 점차 자신감을 얻고 관계를 개선할 수 있다. 2. 디지털 드로잉 프로그램의 장점 디지털 드로잉 및 웹툰 제작은 '창의력'과 '자기표현'을 중시하는 분야로 경계선지능 청소년들이 자신의 감정과 생각을 시각적으로 표현하는 데 유리하다. 특히, 디지털 드로잉은 복잡한 이론적...2025.01.29