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로렌즈(Lorenz)의 각인현상에서 '결정적시기(critical period)' 개념 이해2025.05.151. 각인 및 결정적 시기 각인이란 어떤 동물들이 생후 초기의 특정한 시기 동안 어떤 대상에게 노출되어 그 대상에 애착하게 되는 것을 의미한다. 결정적 시기란 유기체에서 각인이 일어나게 하려고 어떤 적절한 자극이 반드시 제시되어야 하는 시기로 특정 발달사례가 일어나는 것으로서, 제한된 시간 내에 특정한 적응행동을 습득하도록 생물학적으로 준비되어 있음을 의미한다. 2. 결정적 시기 이후 타인과의 관계 형성 아이가 태어나고 생후 3년 동안을 일명 '결정적 시기'라고 한다. 이 시기에 적절한 경험이나 자극이 주어지지 않았다면 아이의 학습...2025.05.15
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로렌츠의 각인이론2025.01.241. 로렌츠의 생애 로렌츠는 1903년 오스트리아에서 의사의 아들로 태어났다. 그는 어려서부터 동물에 관심을 보였으며, 어류와 조류, 개, 고양이, 토끼 등 동물들을 집으로 데리고 와서 길렀다. 젊었을 때는 집 근처에 있는 동물원에서 병든 동물을 간호해 주었고, 일기형태로 조류의 행동을 자세히 기록하기도 했다. 로렌츠는 아버지의 희망에 따라 의학을 공부한 후 의사자격증을 획득했지만, 야생동물 연구에 대한 미련을 버리지 못하고 빈 대학에서 동물학을 연구하여 1933년에 동물학 박사학위를 취득했다. 1973년 틴버겐, 프리츠와 함께 노...2025.01.24
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아동 발달에 관한 주요 쟁점과 개인적 견해2025.01.041. 유전과 환경 인간의 발달에 유전적 요인과 환경적 요인이 어떤 영향을 미치는지에 대한 오랜 논쟁이 있다. 전성설은 유전이 중요하다고 보지만, 환경론자들은 적절한 환경 조성이 중요하다고 주장한다. 최근에는 유전과 환경의 상호작용이 발달에 중요하다는 의견이 제시되고 있다. 2. 성숙과 학습 인간의 발달이 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 논의가 있다. 성숙론자는 성숙이 중요하다고 보지만, 학습론자는 경험이 중요하다고 본다. 그러나 발달은 성숙과 학습이 상호작용하여 일어나는 것으로 이해되고 있다. 3. 연속과 불연속 인간...2025.01.04
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영아발달 아동발달의 쟁점 중 결정적 시기의 의미와 현실 적용성2025.04.291. 애착발달 애착발달의 결정적 시기는 생후부터 2세의 기간이다. 이 시기에 부모와 자녀 간의 안정적인 애착 관계가 형성되지 않으면 훗날 아동이 성인이 되었을 때 불안정한 애착 장애를 가질 수 있다. 따라서 이 시기의 애착 발달은 인간의 정서에 매우 큰 영향을 미치게 된다. 2. 언어발달 인간의 언어발달 결정적 시기는 2세부터 14세까지라고 볼 수 있다. 특히 유아기에는 단어와 형용사를 처음 사용하게 되는 결정적 시기라고 할 수 있다. 이 때 주요 양육자인 어머니와의 관계와 어머니의 양육 태도가 언어발달에 중요한 영향을 미친다. 3...2025.04.29
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언어발달이론 세 가지를 설명하고(행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론)2025.05.121. 행동주의 이론 행동주의 심리학은 심리도 객관적 관찰이 이루어질 수 있는 행동을 통해 규명하고자 하고 이러한 행동을 어떠한 자극에 대한 반응으로써 파악하고자 한다. 행동주의자는 유아의 언어습득을 모방과 강화를 바탕으로 하는 반복에 따른 기계적인 습관의 형성이라고 본다. 행동주의자는 유아에게 매우 작은 생득적 능력을 부여하여 언어습득을 설명하기를 원했다. 2. 생득주의 이론 언어학자인 Noam Chomsky는 인간은 누구나 언어 습득 기제인 LTD라고 불리는 구조를 선천적으로 지니고 태어난다고 주장했다. Lenneberg는 언어발...2025.05.12
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발달의 쟁점이 되고 있는 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의2025.04.301. 성숙 성숙은 발달의 질적인 부분을 이야기하는 것으로 내적이고 유전적인 요인에 의하여 발달적인 변화가 통제되는 생물학적 과정을 이야기한다. 성숙이 중요한 이유는 인간의 생물학적인 발생이 유전과 부모로부터 물려받은 DNA에 의한다는 것이다. 인간은 부모와 비슷한 모습으로 성장하며, 외모적으로나 내적으로 닮게 된다. 인간의 유전적인 요인은 매우 크며 중요한 영향을 미친다. 2. 학습 학습은 경험이나 훈련 연습 등을 통해 일어나는 내적인 변화를 이야기한다. 학습은 직접경험이나 간접경험의 산물로 개별적이며 특수한 결과를 갖게 된다. 학...2025.04.30
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영유아 보육의 필요성에 대한 발달이론적 고찰2025.05.011. 영유아 보육의 필요성 현대사회의 변화에 따라 영유아 보육은 사회와 국가의 책임과 역할이 강조되는 보편적 서비스로 인식되고 있다. 발달이론적 관점에서 볼 때, 영유아기는 개인의 기본적 특성과 사고 능력이 형성되는 중요한 시기이므로 충분한 보육 서비스가 필요하다. 특히 감각-운동 발달, 언어 발달, 사회-정서 발달 등 다양한 측면에서 영유아기가 결정적 시기로 간주되고 있다. 2. 영유아 발달의 기본성 영유아기에 형성된 기본적 특성과 능력은 이후 발달의 기초가 되며, 발달의 방향을 결정한다. 프로이트는 6세 무렵 성격의 틀이 만들어...2025.05.01
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영유아 발달의 원리와 개인 경험2025.05.051. 영유아 발달의 원리 영유아 발달은 순서성, 연속성, 개인차, 비동시성, 상호연계성, 결정적 시기 등의 원리에 따라 이루어진다. 신체, 행동, 언어 등의 발달은 일정한 순서와 방향으로 점진적으로 진행되며, 개인차가 크게 나타난다. 또한 각 발달 영역은 상호 연계되어 있어 한 영역의 발달이 다른 영역에 영향을 미친다. 이러한 발달 원리는 필자의 자녀 양육 경험에서도 확인할 수 있었다. 1. 영유아 발달의 원리 영유아 발달의 원리는 매우 중요한 주제입니다. 영유아기는 인간 발달의 가장 기초적이고 중요한 시기로, 이 시기의 발달은 이...2025.05.05
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영유아의 전인적인 발달을 위하여 보육교사의 역할과 부모 역할2025.05.091. 영유아의 전인적인 발달 영유아의 전인적인 발달은 신체적, 인지적, 언어적, 사회적, 정서적 영역의 균형적인 발달을 의미한다. 영유아기는 발달의 결정적 시기로 이 시기의 발달이 이후 발달에 큰 영향을 미치므로 매우 중요하다. 2. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 놀이 환경을 준비하고 제공하며, 놀이를 관찰하고 직접 참여하여 영유아의 놀이를 정교화하고 교육적으로 이끄는 역할을 한다. 또한 정서적 친밀감과 개별적 돌봄을 제공하여 영유아의 전인적 발달을 도모해야 한다. 3. 부모의 역할 부모는 영유아의 첫 번째 교사로서 사회화, ...2025.05.09
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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.2025.01.151. 유전과 환경 나는 유전과 환경이 상호작용하여 발달에 영향을 미친다고 생각합니다. 유전적 요인은 개인의 잠재력과 한계를 설정하지만, 환경적 요인은 그 잠재력을 실현하거나 제한하는 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 음악적 재능은 유전적 소질이 중요한 역할을 하지만, 적절한 교육과 연습이 없다면 그 재능이 발휘되기 어렵습니다. 따라서 유전과 환경은 함께 작용하여 개인의 발달을 이끕니다. 2. 성숙과 학습 나는 성숙과 학습이 함께 발달을 이끈다고 봅니다. 생물학적 성숙은 발달의 기본적인 틀을 제공하지만, 학습과 경험은 그 틀을 구체...2025.01.15
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