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-상편-학습목표별 구강병리학국시요약정리본(치위생)2025.01.171. 병리학의 정의 병리학은 질병을 대상으로 그 질병의 본태를 연구하는 학문입니다. 질병의 본태에는 질병을 일으키게 하는 원인, 질병이 어떻게 발생하였는지(성립, 발병), 시간 경과에 따른 질병의 상태 변화(경과, 형태학적/기능적 변화), 그리고 질병이 최종적으로 어떻게 끝나는지(결과, 치유, 사망, 안정화/만성화) 등이 포함됩니다. 1. 병리학의 정의 병리학은 질병의 원인, 발생 과정, 증상, 진단 및 치료 방법 등을 연구하는 의학의 한 분야입니다. 이는 질병에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 질병을 예방하고 치료하는 데 필수적인...2025.01.17
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손세정제 예비 결과 리포트2025.01.141. 손세정제 손세정제는 손을 통한 식품의 미생물 오염을 최소화하기 위한 손세척 방안으로, 알코올의 살균력과 트리클로산 및 PCMX의 항균력을 유지하면서 액체를 젤화하여 물, 비누, 및 수건 없이도 언제 어느 곳에서나 휴대와 사용이 편리한 효율적인 손소독을 가능하게 한다. 피부에는 상재성세균과 비상재성세균이 존재하며, 비상재성 미생물은 식품에서 가장 문제가 되는 미생물로 비누와 물을 사용하여 손세척하거나 살균제 등에 의해 쉽게 제거된다. 2. 실험 재료 실험에 사용된 주요 재료는 무수에탄올, 글리세린, 하이셀, 티트리에탄올, 카보머...2025.01.14
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종교와 문화의 상호작용과 그 영향2025.01.131. 종교가 문화를 형성하고 영향을 미치는 방법 종교는 사람들의 신념과 가치관을 통해 문화를 형성하고 영향을 미칩니다. 기독교는 사랑, 용서, 자비와 같은 가치를 강조하고, 불교는 폭력을 배제하고 평화로운 공존을 추구하는 문화적 특성을 강조합니다. 종교의 축제와 문화적 행사를 통해 사회 구성원들에게 영향을 미치며, 공동체 의식과 소속감을 형성하는 데 기여합니다. 2. 문화가 종교를 발전시키고 변화시키는 방법 문화는 종교의 발전과 변화에 크게 영향을 줍니다. 종교는 그 문화의 특성에 따라 독특한 형태로 발전하며, 종교의 변화는 그 지...2025.01.13
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바다와 강이 포함된 수필글2025.01.221. 강과 바다의 이미지 사람들이 강과 바다에 대해 어머니와 자식의 이미지를 갖는 이유는 결과를 중요하게 여기는 경향에서 비롯되었다. 강물이 바다에 도착하는 것이 중요하지만, 그 과정에서 겪었던 풍파와 노력에 대한 관심도 필요하다. 2. 과정과 결과의 중요성 우리 사회는 결과만을 중요하게 여기는 경향이 있다. 하지만 개인의 입장에서는 과정을 알아주고 인정받기를 바란다. 이러한 모순적인 태도로 인해 '한탕주의'가 만연하게 되었다. 결과와 과정의 균형이 필요하다. 3. 강과 바다의 상징적 의미 강물이 바다에 도착하는 것을 '결'로 보는...2025.01.22
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[시장조사론 A+] 인과관계 조사의 1) 정의, 2)목적, 3) 인과관계 성립 조건을 기술하세요.2025.01.201. 인과관계 조사의 정의 인과관계 조사란 조사 설계 방법의 한 종류로 조사자가 관심을 두는 결과변수와 이에 영향을 미칠 것으로 예상되는 원인변수들을 규명하고, 이들간의 관계를 파악하는데 이용하는 조사방법이다. 즉, 사회현상 속에서 원인과 결과를 보고 그에 대한 관계를 밝히기 위한 조사 방법이다. 2. 인과관계 조사의 목적 인과관계 조사는 변수들간의 인과관계를 규명하고 더 나아가 미래를 예측하고자 하는 목적으로 진행하는 조사이다. 예를 들어 의료기기와 부작용과의 인과관계를 조사함으로써 부작용이 일어난 현상에 대하여 구체적으로 정확하...2025.01.20
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학교폭력의 위험요인과 보호요인, 그리고 결과2025.01.261. 학교폭력의 위험요인 학교폭력의 위험요인은 학생들의 개인적, 가정적, 학교 환경적, 사회적 요인에서 비롯된다. 개인적 요인으로는 충동성, 공격성, 자존감 부족, 심리적 문제 등이 있다. 가정적 요인으로는 부모의 폭력적 양육, 가정불화 및 방임, 경제적 어려움 등이 있다. 학교 환경적 요인으로는 폭력 문화, 규율 부족, 교사의 무관심 등이 있으며, 사회적 요인으로는 폭력적 미디어, 사회적 불평등, 인터넷과 소셜 미디어의 영향 등이 있다. 2. 학교폭력의 보호요인 학교폭력의 보호요인은 학생들이 폭력에 휘말리지 않도록 보호하거나, 폭...2025.01.26
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학교폭력의 위험요인과 보호요인, 그리고 결과2025.01.261. 학교폭력의 위험요인 학교폭력의 위험요인은 크게 역사적 영역, 심리·행동적 영역, 맥락적 영역으로 나눌 수 있다. 역사적 영역에는 어릴 때부터의 폭력 경험, 학업 문제, 가족 갈등 등이 포함된다. 심리·행동적 영역에는 물질 사용, 정신 장애, 충동성 등이 해당된다. 맥락적 영역에는 부정적 또래 관계, 부모의 양육 태도, 유해 환경 등이 포함된다. 2. 학교폭력의 보호요인 학교폭력의 보호요인은 위험요인을 완화하는 역할을 한다. 부모의 권위 있는 양육 태도, 부모-자녀 간 긍정적 관계, 건강한 또래 관계 등이 보호요인에 해당한다. ...2025.01.26
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논리모델의 개념과 특성 및 프로그램 평가에의 적용2025.01.201. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램의 목적, 활동, 결과를 체계적으로 정리하고 시각화하여 프로그램의 설계와 실행, 평가에 활용되는 도구입니다. 논리모델은 투입, 활동, 산출, 결과(단기, 중기, 장기)로 구성되며, 각 요소가 어떻게 상호작용하여 최종 목표를 달성하는지를 보여줍니다. 논리모델은 프로그램의 효과성 평가에 매우 유용하게 사용되며, 실제로 논리모델을 활용한 프로그램이 그렇지 않은 프로그램에 비해 성공 확률이 높다는 연구 결과가 있습니다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델은 프로그램 평가에서 매우 중...2025.01.20