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정신분석 모델과 위기개입모델의 기본가정, 개입방법 등의 특성 등의 차이점을 비교해서 설명하세요.2025.05.031. 정신분석모델의 기본 가정 및 개입방법 정신분석모델은 지그문트 프로이트에 의해 만들어진 성격이론이자 심리치료 기법에 관한 최초의 심리학 이론입니다. 정신분석모델의 기본 가정은 정신결정론, 인간행동의 기본 동기를 성적 에너지에 두는 것, 유년기의 경험이 성격을 형성하며 무의식이 모든 표출행동의 원동력으로 보는 것, 인간을 비합리적이고 비관적인 존재로 가정하는 것 등입니다. 정신분석모델의 개입방법은 무의식의 의식화를 통한 자기통찰을 목표로 하며, 관계형성, 동일시를 통한 자아구축, 독립된 정체감 형성, 자기이해 원조 등의 단계로 이...2025.05.03
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인간행동에 대한 정신분석적 접근과 행동주의적 접근의 비교 및 사회복지실천에의 함의2025.05.031. 정신분석접근 정신분석이론에서는 인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 보며, 개인의 무의식이 문제의 원인이라고 본다. 따라서 무의식을 의식화하여 통찰력을 얻게 하는 것이 개입의 목표이다. 대표적인 기술로는 자유연상이 있다. 2. 행동주의접근 행동주의이론에서는 인간을 중립적인 존재로 보며, 사회적·문화적 환경의 영향을 받아 행동이 학습된다고 본다. 따라서 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직한 행동을 다시 학습하게 하는 것이 개입의 목표이다. 대표적인 기술로는 자기표현 훈련이 있다. 3. 사회복지실천에의 함의 사회복지실천에서 이 두...2025.05.03
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한가지를 선택하여서 상세히 조사하고, 사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오.2025.05.061. 심리사회적 모델 심리사회적 모델은 인간의 문제를 심리적이고 사회적인 문제로 이해하여 상황 속의 인간을 강조하는 것이다. 이 모델의 이론적 배경은 정신분석이론, 자아심리학 이론, 대상관계이론이다. 심리사회적 모델은 클라이언트를 개인과 상황 복합체에 대해 폭넓은 지식에 기초해서 개별적으로 보는 개별화를 특징으로 한다. 사정과 개입 목표, 개입 과정과 단계 등을 설명하였다. 심리사회적 모델을 적용할 수 있는 방법으로는 지지, 직접적 영향, 탐색-기술-환기, 인간-상황에 대한 고찰, 유형-역동에 대한 고찰, 발달적 고찰 등이 있다. ...2025.05.06
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정신질환 환자의 치료 거부 및 방임에 대한 개입 방법2025.01.021. 정신질환 환자의 치료 거부 및 방임 이유 정신병적 증상 발병 시 환자 또는 가족이 치료를 거부하거나 방임하는 이유는 다양합니다. 불신, 불안, 무력감, 부끄러움, 부정적인 인식, 사회적 낙인 등이 포함됩니다. 가족 구성원의 대처 방식도 치료 거부나 방임에 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 이해는 정신건강 서비스 제공자들이 대처 전략을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. 2. 치료 거부 및 방임의 위험성 치료를 거부하거나 방임할 경우, 환자의 건강 상태에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며 사망에 이르는 경우도 있습니다. 또한 환...2025.01.02
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생태체계이론을 학교사회복지실천에 적용함에 있어서의 장단점을 논하시오2025.05.161. 생태체계이론 개념 개인을 포함한 환경 요소들이 복잡하게 연결되어 상호작용하는 생태계처럼 사회적 상황을 이해하는 이론이다. 개인의 욕구와 환경의 지지, 환경적 요구와 개인의 적응능력의 불일치로 인해 문제는 발생한다. 생태체계적인 초점은 사회복지실천에서 환경속의 인간체계를 통해 개발된 문제분류체계에 반영되었다. 2. 생태체계관점의 장점 개입에 있어 생태체계이론은 기술 또는 방법을 알려주는 실천모델이 아닌 현상 또는 문제를 사정, 평가하기위한 관점, 어떠한 모델이 적합한지 선택이 가능하게 한다는 장점이 있다. 문제 사정 시 문제와 ...2025.05.16
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비자발적 클라이언트 대상 사회복지실천을 위한 효과적인 개입방법2025.05.161. 비자발적 클라이언트의 정의 비자발적 클라이언트란 자신의 의지와는 상관없이 도움을 요청하거나 서비스를 받는 사람들을 말한다. 즉, 스스로 원해서 도움을 요청하지 않고 누군가로부터 도움을 받아야 하는 상태에 있는 사람들이 비자발적 클라이언트이다. 2. 비자발적 클라이언트에 대한 접근방법 사회복지사는 비자발적 클라이언트에게 접근하기 위해 직접 접촉하기와 간접 접촉하기 두 가지 전략을 사용할 수 있다. 직접 접촉은 상담자가 내담자와 일대일로 만나는 것이며, 간접 접촉은 다른 사람과의 관계망을 통해 돕는 것을 의미한다. 각 전략에는 장...2025.05.16
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왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법2025.01.111. 왕따 청소년의 일반적 특성 왕따 청소년의 일반적 특성으로는 가족의 강한 응집성, 어머니와의 긍정적 관계, 독립심과 자기주장 부족, 또래관계 기회 부족, 아버지의 적대적/무관심한 양육태도, 불안정한 애착 패턴, 순종적이고 의존적인 성향, 공격자에게 보상하는 경향, 사회적 기술 부족, 외적 문제행동 등이 있다. 2. 학교 사회복지를 통한 개입방법 학교 사회복지를 통한 개입방법으로는 개인 차원의 상담 및 훈련 프로그램, 가정 차원의 부모 교육 및 관계 증진 프로그램, 학교 차원의 교사 교육 및 학생 인권교육, 지역사회 차원의 유해환...2025.01.11
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학대방임아동에 대한 학교사회복지사의 적절한 개입방법2025.05.041. 학대방임아동 아동보호전문기관에 신고된 아동방임 건수는 2015년을 기준으로 2010건으로 전체 아동학대 및 방임 사례 1만 1715건 중 17.2%에 해당한다. 이처럼 아동학대와 관련된 사건사고는 끊이지 않고 벌생하고 있으며 신고되지 않은 것까지 감안하면 상당한 수의 아동들이 학대로 고통받고 있음을 알 수 있다. 충격적인 것은 대부분의 아동학대가 가정 내에서 발생하고 있다는 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 가정과 학교, 지역사회의 관계증진을 위한 연계 및 중재자로서 우선적으로는 학교라는 특수한 환경에서 학생...2025.05.04
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학교사회복지론_아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.211. 아동학대 신고접수 건수 및 아동학대 사례 건수 보건복지부는 매년 아동학대 주요 통계를 발표하는데 '15년 19,214건에서 '19년에 아동학대 신고 접수 건수는 2배 이상 증가한 41,389건으로 나타났다. 피해 아동 발견율 지표를 보면 '15년 1.32%, '19년은 3.81%로 학대당하고 있는 피해 아동 발견율이 많이 증가한 것으로 나타났다. 2. 아동학대의 종류와 특성 아동학대의 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 성학대, 방임 및 유기가 있다. 신체적 학대는 아동의 신체에 손상을 주는 행위, 정서적 학대는 아동의 정...2025.01.21
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학습자들이 각자 생활 속에서 경험한 문제나, 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어2025.05.121. 사회복지 실천기술 사회복지실천기술이라고 하는 것을 살펴보기 이전 사회복지라고 하는 것을 먼저 살펴봐야 한다. 사회복지라고 하는 것은 인간의 욕구에 대해서 충족을 하며 사회문제 해결과 인간 삶의 질에 대한 향상 및 자아실현의 추구 등으로 인해 개인과 사회 전체에 대한 복리에 대해서 증진을 시키고자 하는 모든 형태적인 사회적 노력이라고 말할 수 있다. 또, 사회복지실천 기술이라고 하는 것은 사회복지 실천을 수행하는 것에 있어서 필요한 기술을 말하며, 특수한 상황 및 문제에 대해서 적절한 기법과 방법에 대해서 선택적으로 적용을 하는...2025.05.12
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