총 51개
-
재미있는 여름이에요2025.01.131. 여름철 위생관리 여름철 위생관리 놀이를 통해 영아들이 건강을 위한 생활습관을 기를 수 있도록 하였습니다. 목욕용품 탐색, 손 씻기, 깨끗하게 목욕시키기 등의 활동을 통해 영아들이 여름철 위생관리의 중요성을 경험할 수 있었습니다. 2. 여름 날씨와 풍경 등원 시 영아들과 더운 날씨와 여름 풍경에 대해 이야기를 나누며, 시원하게 해주는 것들에 대해 이야기해보았습니다. 이를 통해 영아들이 여름철 날씨와 풍경에 대해 관심을 가질 수 있었습니다. 3. 기본생활습관 기르기 음식을 남기지 않고 먹기, 스스로 용변 보고 손 씻기, 낮잠 후 ...2025.01.13
-
A+ 교구제작계획안_아이스크림 놀이_영아아이스크림놀이_영아역할놀이교구2025.01.181. 아이스크림 만들기 다양한 색과 모양의 아이스크림을 탐색하고 만들어보는 활동입니다. 소근육 조절 능력을 기르고 즐거움을 느낄 수 있습니다. 2. 역할놀이 완성된 아이스크림 콘을 활용하여 아이스크림 가게 놀이와 같은 역할놀이를 할 수 있습니다. 이를 통해 상상력과 사회성을 기를 수 있습니다. 1. 아이스크림 만들기 아이스크림 만들기는 매우 재미있고 창의적인 활동입니다. 아이들은 직접 재료를 준비하고 섞어서 아이스크림을 만드는 과정에서 많은 즐거움을 느낄 수 있습니다. 이 활동을 통해 아이들은 과학적 원리를 이해하고, 요리 기술을 ...2025.01.18
-
만1세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 2학기 총평2025.01.021. 일상생활 OO는 책상에 앉으며 자신의 것을 주장하고, 숟가락을 사용해 스스로 음식을 먹는다. 식사 후에는 방귀가 나오는 순간을 표현한다. 기저귀를 갈 때는 자동차 놀이를 하다가 교사의 유도에 따라 기저귀를 갈러 온다. 바깥놀이에서는 교사와 함께 천천히 산책하며 주변 환경을 관찰한다. 친구들과 과자를 나누어 먹으며 관심을 보이고, 친구가 과자를 달라는 표현을 하자 과자를 건넨다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 늦게 잠들며 손가락을 빤다. 2. 놀이활동 OO는 친구들 사진에 색칠하며 자신의 얼굴도 색칠한다. 공을 주...2025.01.02
-
만0세 2학기(하반기) 놀이와 일상 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)2025.01.221. 일상생활 OO는 헝겊 음식 모형을 손가락과 손바닥으로 반복적으로 누르며 탐색하고, 교사의 상호작용으로 소꿉놀이를 하며 먹는 흉내를 내본다. 점토를 반복적으로 손에 쥐었다 펴며 감각으로 탐색하고, 점토로 과자를 만드는 것보다는 점토의 느낌과 모양 등에 관심을 가진다. 흔들 말 놀잇감에 관심을 보이며 교사의 도움을 받아 신체를 조절하여 놀잇감 위에 앉기를 시도한다. 2. 놀이활동 OO가 벽돌블록에 붙인 사물에 관심을 보이며 교사와 함께 블록을 쌓고, 동물 사운드 북을 보며 동물 울음소리를 표현한다. 점토를 가지고 주먹을 쥐었다 펴...2025.01.22
-
만0세 2학기 관찰일지 3명입니다.(평가인증A로 통과)2025.01.131. 신체 운동 건강 영아는 안전한 상황에서 놀이할 수 있고 교사가 위험하다고 알려주면 주의하여 활동할 수 있다. 스스로 해보려는 의지가 강하여 교사는 위험한 상황을 대비하여 뒤에서 잡아줄 준비를 하며 스스로 할 수 있도록 옆에서 격려해 주었다. 2. 자연 탐구 바깥 놀이 중 주변 환경에 관심을 가지고 도구를 탐색하며 감각적으로 느껴본다. 도구 안에 들어있는 물을 관찰하고 손으로 만져보고 더 나아가 물 위에 풀을 띄워보고 흙을 넣어보는 등의 다양한 활동을 즐긴다. 3. 예술 경험 같은 노래를 반복적으로 듣고 싶어 하는 영아를 위해 ...2025.01.13
-
영아 관찰기록- 만 1세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기저귀 갈이, 음식 먹기, 화장실 가기 등 일상생활 관련 행동을 관찰하고 기록하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 점차 스스로 일상생활을 수행하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 영아들이 다양한 감각 활동과 신체 움직임을 통해 탐색하고 표현하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 균형잡기, 구르기, 걷기 등의 기본 운동 기술을 익혀나가는 것으로 나타났다. 3. 의사소통 영아들이 언어, 몸짓, 표정 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 교사 및 또래와 상호작용하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 ...2025.01.19
-
만2세 3월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.111. 대근육 발달 보자기로 인형을 받는 활동을 통해 대근육 발달을 도모하였습니다. 보자기를 흔들어 보고, 던져보고, 망토처럼 몸에 두르는 등 다양한 방법으로 보자기를 탐색해 보았습니다. 또한 친구와 함께 보자기 끝을 잡고 인형을 받아 볼 수 있도록 하여 협동심도 기를 수 있었습니다. 2. 소근육 발달 다양한 모양의 조각을 모양 판에 끼워보는 활동을 통해 소근육 발달을 도모하였습니다. 조각을 끼워 보고, 빼 보고 또 다시 끼워 보며 반복적인 활동을 하였고, 모양과 색깔에 대해서도 이야기 나눌 수 있었습니다. 3. 역할놀이 소꿉놀이 시...2025.01.11
-
만 1세 고추잠자리 만들기 활동2025.01.041. 미술 활동 이 활동은 만 1세 영아들이 고추잠자리의 특징을 알아보고, 자신만의 개성 있는 고추잠자리를 만들어보는 미술 활동입니다. 영아들은 OHP 필름을 이용해 자유롭게 끼적이기 활동을 하고, 반짝이 스티커를 붙이며, 빨강색 백업과 모루로 고추잠자리의 몸통을 만들어 완성합니다. 이를 통해 영아들은 잠자리의 특성을 이해하고, 다양한 재료를 경험하며 소근육 조절 능력을 기를 수 있습니다. 1. 미술 활동 미술 활동은 개인의 창의성과 표현력을 발전시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 미술 활동을 통해 우리는 자신의 내면을 탐색하고...2025.01.04
-
영유아기 수학 교육의 특성과 발달 단계에 따른 수학 지도 방법2025.01.051. 수학적 지식의 특성 수학적 지식은 논리수학적 지식, 개념적 지식, 절차적 지식으로 구분된다. 논리수학적 지식은 사물 간의 관계에 대한 지식이며, 개념적 지식은 사물과 상황의 관계에 대한 지식이다. 절차적 지식은 수학 문제를 풀기 위한 공식, 절차, 기호 등을 아는 것이다. 이 세 가지 지식은 상호작용하며 균형을 이루어야 한다. 2. 발달 단계에 따른 수학적 개념 영아기에는 감각을 활용하여 주변을 탐색하며 분류, 측정, 조직 등의 수학적 개념의 기초를 형성한다. 유아기에는 언어 발달로 수학적 단어 사용이 가능해지며 집합과 분류,...2025.01.05
-
만1세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지+영역별 발달평가 (10page 분량으로 매우 자세합니다)2025.01.191. 일상생활 OO는 엄마와 떨어져도 울지 않으며 교사와 안정적인 애착을 형성하여 어린이집 생활에 잘 적응하는 모습이다. 변기에 쉬를 해보려고 여러번 시도하지만 쉬를 아직 하지를 못한다. 집에서도 변기에 앉아 보려고 한다고 해서 새 변기를 사주신다고 한다. 기저귀도 자꾸 뺀다고 해서 기저귀위에 팬티도 입혀 보내셨다. 변기에 쉬를 하도록 자주 변기에 앉아서 쉬를 하도록 기회를 제공하였다. 2. 놀이활동 OO는 교사와 민들레를 불어본 경험을 떠올리며 산책하는 중 민들레를 발견하여 불어보고 싶다고 말한다. 자신의 경험을 떠올리며 자연에 ...2025.01.19
1 / 6
