1. 영아기 놀이 특징 영아기(0-2세)에는 성인의 주도하에 혹은 혼자 하는 놀이가 대부분이다. 영아는 손과 입으로 사물을 탐색하는 감각운동 놀이를 하며, 점차 운동능력이 발달하면서 새로운 기술을 연마하는 모방 놀이를 한다. 걸음마기 영아는 환경을 적극적으로 탐색하고 타인의 행동을 관찰하여 모방한다. 2. 유아기 놀이 특징 유아기(3-5세)에는 또래와 함께 하는 협동 놀이가 특징이다. 만 3세 유아는 언어적 상호작용을 즐기며 가족 역할 놀이를 한다. 만 4세 유아는 균형감각이 요구되는 다양한 놀이를 즐기고 또래와 연합 놀이를 한다....

1. 0~1세 놀이의 발달 특징 영아의 놀이는 감각운동놀이, 관계적-비기능적 놀이, 기능적-관습적 놀이 등의 단계를 거쳐 발달한다. 감각운동놀이는 신체적 조작과 탐색 행동으로 구성되며, 관계적-비기능적 놀이는 두 가지 이상의 물체를 연결하는 행동을 포함한다. 기능적-관습적 놀이에서는 물체의 기능을 알게 되면서 놀잇감을 가지고 놀이하는 방법을 익히게 된다. 2. 2세 놀이의 발달 특징 2세 영아의 놀이는 비상징놀이, 상징놀이, 타인을 향한 상징놀이, 진정한 의미의 상징놀이 등으로 발달한다. 비상징놀이에서 상징놀이로 변화하면서 영아는 ...

1. 걸음마기 영아의 놀이특성 걸음마기 영아는 주변 환경을 감각적으로 탐색하는 감각운동놀이, 사물을 이용한 놀이, 상징놀이 등을 통해 발달한다. 감각운동놀이는 연습놀이나 기능놀이로 불리며, 사물을 이용한 놀이는 무차별적 행동에서 적절한 행동으로 발달한다. 상징놀이는 가작화를 통해 일어나는 놀이로, 18-20개월부터 시작되어 점차 복잡해진다. 2. 유아기 놀이특성 유아기에는 인지적 놀이와 사회적 놀이가 나타난다. 인지적 놀이에는 사회극놀이, 구성놀이, 규칙있는 게임 등이 포함된다. 사회극놀이는 복잡한 사회적 상호작용이 일어나는 놀이이...