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청소년을 위한 인문학 프로그램 개발2025.01.191. 청소년 프로그램 개발 현대 사회에서 청소년들이 인터넷과 스마트폰 등 정보통신 기술의 발달로 인해 인문학적 지식과 감성을 배우고 체험할 기회가 줄어들고 있다. 이에 청소년들에게 인문학적 지식과 감성을 전달하고, 사회적 지성을 키우며, 자신의 인간성과 가치관을 확립할 수 있도록 청소년을 위한 인문학 프로그램을 제안한다. 이 프로그램은 청소년들이 인문학적 지식과 감성을 체득하며, 사회적으로 성숙한 인물로 성장할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 2. 인문학 프로그램 구성 이 프로그램은 인문학 분야의 전문가들과 함께 선별한 주제를...2025.01.19
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자신과 타인을 이해하는 가치관 경매 활동2025.01.031. 자기 이해 이 활동은 자기 자신을 탐색하고 이해하는 기회를 제공합니다. 참여자들은 '가치관 경매' 활동을 통해 자신이 중요하게 여기는 가치가 무엇인지 확인할 수 있습니다. 이를 통해 자신에 대한 이해를 높이고 자아정체성을 확립할 수 있습니다. 2. 타인 이해 이 활동은 또한 타인에 대한 이해를 높이는 데 도움이 됩니다. 참여자들은 서로의 가치관을 공유하고 이해하는 과정을 통해 타인에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있습니다. 이는 원활한 대인관계 형성과 집단 내 상호작용에 기여할 것입니다. 1. 자기 이해 자기 이해는 개인의 성장과...2025.01.03
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데미안 스페인어 버전2025.05.161. 데미안 소설 데미안은 독일 작가 헤르만 헤세의 소설로, 주인공 싱클레어의 성장 과정을 다룹니다. 이 소설은 작가 헤세의 내면세계와 철학적 사고를 잘 반영하고 있으며, 성장통을 겪는 청소년기의 고민과 방황을 섬세하게 표현하고 있습니다. 특히 데미안이라는 인물을 통해 기존 가치관에 도전하고 자신만의 신념을 찾아가는 과정이 잘 드러나 있습니다. 2. 헤르만 헤세의 삶 헤르만 헤세는 데미안 소설 속 주인공 싱클레어의 모습을 투영한 것으로 보입니다. 헤세 자신도 청소년기에 정신적 고민과 방황을 겪었으며, 정신병원에 입원한 경험이 있습니...2025.05.16